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&bsp;根据团区委、镇团委的总体部署，结合宣桥学校共青团实际，团总支决定，于今年9月至明年月，在全校团员中开展以学习实践&ldqu;三个代表&rdqu;重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。 &bsp; &bsp; &bsp;一、要充分认识开展增强团员意识主题教育活动的重要性和必要性&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp; &bsp;&bsp;开展增强团员意识主题教育活动是传达贯彻党员先进性教育活动精神的需要。作为党的助手和后备军、联系青年的桥梁和纽带，传达贯彻党员先进性教育精神，是共青团组织的神圣职责。我们团总支要切实履行职责，通过开展增强团员意识教育主题活动，积极将党员先进性教育延伸到团员青年中去，教育引导广大团员青年坚定&ldqu;永远跟党走&rdqu;的信念。 &bsp; &bsp;&bsp;2开展增强团员意识主题教育活动是进一步巩固和加强党执政的青年群众基础的需要。学校团总支将组织动员广大共青团员积极投身教育活动，立足岗位，无私奉献，发挥模范作用，为推动宣桥学校的教育事业做出更大贡献。 &bsp; &bsp;&bsp;3开展增强团员意识主题教育活动是加强宣桥学校共青团自身建设的需要。从总体上看，近年来，我们学校共青团工作取得了可喜的成绩，广大团员也在各条战线上发挥了生力军和突击队的作用。但与此同时，随着各种新情况、新问题、新矛盾的持续出现，共青团服务大局、服务青年的任务显得更加艰巨，我们工作中存在的薄弱环节也日益凸现，如部分团员组织归属感弱化、模范作用不突出等。开展增强团员意识教育活动，是为了使广大团员牢固树立共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，不断增强荣誉感、归属感、责任感，切实解决我镇团组织建设中存在的问题。 &bsp; &bsp; 二、增强团员意识主题教育活动的主要内容和总体目标&bsp; &bsp;&bsp;主要内容是：以学习实践&ldqu;三个代表&rdqu;重要思想为主线，以&ldqu;永远跟党走&rdqu;为主题，以&ldqu;增强意识、健全组织、活跃工作&rdqu;为目标，建设一个有凝聚力的共青团组织。 &bsp; 总体目标是：&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp; &bsp;&bsp;增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱，自觉成为&ldqu;找范文就来p三个代表&rdqu;重要思想的忠实实践者，切实增强政治意识；保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，提高团员对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识；引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高团员的责任感和使命感，切实增强模范意识。 &bsp; &bsp;&bsp;2健全组织。把教育活动与加强团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素质，巩固和完善团组织建设。大力加强团建创新，建立健全与新形势相适应的团组织制度和运行机制，构建多层次的组织覆盖、阵地覆盖和人员覆盖体系，做到&ldqu;哪里有团员，哪里就有团组织；哪里有青年，哪里就有青年工作&rdqu;。 &bsp; &bsp;&bsp;3活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提高团员的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感和责任心为目标提供发展性服务，不断增强对团员青年的有效联系，努力构建有效服务青年、服务党政工作大局的工作体系，不断提高团建工作水平。 &bsp; &bsp; &bsp; 三、增强团员意识主题教育活动的原则&bsp; &bsp;&bsp;坚持&ldqu;党建带团建&rdqu;的原则。团总支及时向同级党组织汇报团员意识教育活动的工作计划和实施情况，积极争取同级党组织的支持与重视，切实落实带思想、带组织、带班子、带队伍、带工作发展，优化工作条件的要求，把增强团员意识主题教育活动纳入到我校保持共产党员先进性教育活动的总体部署中，在党的领导下切实开展好增强团员意识主题教育活动，加强团的组织建设，努力构建团建的工作格局。 &bsp; &bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp; &bsp;&bsp;2坚持理论学习先导的原则。我们将把理论学习作为整个教育活动的基础环节，坚持不懈地在广大团员中开展以学习实践&ldqu;三个代表&rdqu;重要思想为主线的理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育，引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定走中国特色社会主义道路的信念。 &bsp; &bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp; &bsp;&bsp;3坚持服务青年的原则。团总支的工作要紧紧围绕党政中心工作，发挥共青团实践育人的优势，引导和激发广大团员立足本职，联系自身思想工作实际，在实践中受教育、长才干、作贡献。同时，激励广大团员在学校中发挥生力军作用，弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神，在构建以人为本的教育氛围中体现新作为。&bsp; &bsp;&bsp;4坚持民主参与的原则。激发团员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力，切实提高广大团员参与教育活动的主观能动性、积极性、创造性。坚持走群众路线，实行开门教育，充分发扬团内民主与虚心听取群众意见，自觉接受群众监督，实现下级评议上级、群众评议团员的团内外干部群众相结合的新机制。 &bsp; &bsp;&bsp;5坚持榜样示范的原则。团干部是团员意识教育活动的组织者，又是广大团员学习的榜样。团干部要自觉增强学习意识、助政意识、开放意识、基础意识、品牌意识和创新意识，加强对学习教育活动的领导，在学习中切实发挥表率作用，形成团干部带头学习，骨干典型引导学习，全体团员共同学习的良好局面。 &bsp; &bsp;&bsp;6坚持从实际出发的原则。学校团总支将根据本单位的实际情况，按照&ldqu;活动、建设、服务&rdqu;三位一体的要求，因地制宜地开展增强共青团员意识主题教育活动，大胆探索创新，不断总结提炼科学方法和新鲜经验，着力解决团组织存在的突出问题，使教育活动真正取得实效。 &bsp; &bsp; 四、增强团员意识主题教育的活动对象和阶段安排&bsp; 活动对象：增强团员意识主题教育活动以团支部为单位组织开展，参加对象为全镇共青团员。各团支部(总支)中保留团籍的中共党员，原则上均要参加教育活动。流动团员应按照&ldqu;属地管理&rdqu;原则，纳入所在地区的学习教育活动范围。 &bsp; 阶段安排： &bsp; &bsp;&bsp;全镇面上的教育活动分三个阶段实施：第一阶段，9月下旬&dsh;0月中旬，宣传动员；第二阶段，0月中旬&dsh;月底，学习教育；第三阶段，2月&dsh;明年月，总结提高。 &bsp; &bsp;&bsp;具体安排如下：&bsp; &bsp;&bsp;第一阶段：宣传动员（时间为9月下旬&dsh;0月中旬）&bsp; &bsp;&bsp;成立推进小组。学校团总支成立增强共青团员意识教育活动推进小组邀请党支部书记担任顾问，明确团总支书记为第一责任人，并组建推进小组，为教育活动取得实效提供组织保证。 &bsp; &bsp;&bsp;2制定工作计划。团总支根据我镇教育活动实施方案要求，结合《增强团员意识教育活动团支部工作手册》的内容，制定符合本单位、本部门实际情况的教育活动计划，并把工作计划于0月9日前报党支部和镇团委。 &bsp; &bsp;&bsp;3做好调查摸底和发展需求征集。团总支认真开展调查摸底工作，深入了解团员队伍人数和团支部的基本状况。并将具体团员人数于0月9日前报党支部和镇团委。在此基础上，可通过问卷调查或座谈讨论的形式对本支部团员发展需求和团支部发展需求进行一次征集，掌握所需解决的主要问题，努力提高教育活动的针对性。 &bsp; &bsp;&bsp;4广泛动员。团总支在精心筹备的基础上，召开动员大会。考虑到学校团总支人数较多，动员大会将分教工团和学生团两个层面召开。教工团的动员大会邀请党支部参加，学生团的动员将结合宣桥的发展形势，观看多媒体宣传片等，帮助团员统一思想，明确教育活动的重大意义。 &bsp; &bsp;&bsp;5加强宣传。团总支将积极整合各类宣传资源，通过各种途径，为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。要注重挖掘本部门、本单位优秀团员典型，开展&ldqu;寻找我身边的好团员&rdqu;活动，以宣传版面、多媒体展示、网上宣传等形式弘扬他们的先进事迹，全面贯彻实施团员入团新制度，在广大团员中努力营造争先创优的良好氛围。 &bsp; &bsp; &bsp; &bsp;&bsp;第二阶段：学习教育（时间为0月中旬&dsh;月底）&bsp; &bsp;&bsp;开展&ldqu;学理论知团情&rdqu;活动。镇团委将通过上团课、开辟网上学习专栏、推荐有关学习书目和理论文章、组织团员参加党团史知识竞赛等途径，在全镇团组织中兴起理论学习的高潮。团总支也要围绕&ldqu;三个代表&rdqu;重要思想和团史团情教育组织一次团课学习。团课形式可采用邀请党组织领导讲课、网上团课辅导、团支部书记亲自讲课、参加镇团委团课等形式。另外，团支部要及时向团员推荐本次活动的有关学习辅导材料和理论文章，以支部为单位指导团员参加读书活动，确保每位团员精读一本学习辅导材料。读书活动可采取集体学习、自学、座谈等办法，确保学习时间、内容、人员、效果四落实。每位团员要认真参加读书活动，作好学习笔记，并根据所学内容至少撰写篇学习体会，字数不少于500字。 &bsp; &bsp;&bsp;2开展大讨论活动。通过召开座谈会、问卷调查等形式开展新时期团员标准大讨论和活力团支部标准大讨论活动。同时，积极开展&ldqu;我为支部发展献一计&rdqu;活动，动员每位团员为增强团支部活力建言献策。提炼的本单位团员标准和团部支标准，将于0月下旬报党支部和镇团委。 &bsp; &bsp;&bsp;3组织学习心得交流活动。每个支部要组织本支部团员交流各自的心得体会，并在本支部上交的心得体会中挑选一篇优秀心得体会，在学习教育阶段结束前镇团委将组织一次学习心得交流大会。 &bsp; &bsp;&bsp;4加强服务青年的力度。教工团以高段语文教研组集体创建的南汇区学习型&ldqu;青字号工程&rdqu;为契机，鼓励和号召广大青年团员教师为我校的教育改革和发展作出更大的贡献。学生团要以&ldqu;青春辉映夕阳红&rdqu;敬老志愿服务品牌活动进一步扩大志愿服务的覆盖面和影响力。 &bsp;&bsp;5召开民主生活会。会前，要广泛开展谈心活动，进一步沟通思想，相互提醒，帮助发现各自存在的问题，增进了解和团结。团支部书记负责召开专题民主生活会，每一名团员在会上要开展批评与自我批评，找准自己在思想、学习、作风和工作等方面存在找范文就来Wdht的问题及原因，同时撰写一篇自我剖析材料。每一名团员要互相提出评议意见，指出存在的主要不足，互相帮助提高。会后，团支部要根据每一名团员在教育活动中的基本表现，结合其一贯表现和其他同志提出的初步评议意见，在《团员评议表》上作出综合评议意见，并要及时向团员本人反馈意见、沟通思想，以便达成共识、利于整改提高。 &bsp; &bsp; &bsp; &bsp;&bsp;第三阶段：总结提高（时间为2月&dsh;明年月）&bsp; &bsp;&bsp;组织一次&ldqu;我为团旗添光彩&rdqu;实践活动。要积极贯彻落实&ldqu;学团章、戴团徽、举团旗、过团日、交团费&rdqu;的基本要求，围绕服务大局和服务青年，广泛开展&ldqu;青字号工程&rdqu;、&ldqu;青春辉映夕阳红&rdqu;志愿者行动等实践活动，教育团员发挥模范作用，奉献社会。 &bsp; &bsp;&bsp;2组织一次重温入团誓词活动。充分运用渔阳里团中央机关旧址、六灶镇朱家店抗日伏击战纪念碑等革命教育资源，组织团员开展一次重温入团誓词、&ldqu;红色之旅&rdqu;等活动，帮助团员进一步明确权利和义务，增强团员意识。 &bsp; &bsp;&bsp;3做好团员意识教育活动的总结和表彰。镇团委将召开总结大会，团总支也要做好团员意识教育活动的总结工作，同时通过考评，表彰先进，不断巩固和扩大教育成果。 &bsp; &bsp;&bsp;4建立一套行之有效的工作制度。总结团员意识教育活动的经验，进行自我考评，并在此基础上建立一套本支部团员意识和加强团支部建设的各项规章制度。如团员的学习教育、团支部管理，进一步规范新团员入团制度、离团、年度注册、组织关系转出入等制度，形成常抓不懈的工作机制，健全民主生活和民主评议制度，巩固扩大教育活动成果。 &bsp; &bsp; &bsp; &bsp; &bsp; 2篇 &bsp; &bsp; 结合幼儿园的工作实际以及本园团员队伍的现状，我园团支部决定从2006年6月至2月，在全园开展&ldqu;增强团员意识&rdqu;主题教育活动。 &bsp; 开展此项教育活动，主要以&ldqu;增强团员意识&rdqu;为主题；以不断巩固和扩大党的青年群众为基础；以切实加强广大团员的思想教育为目的；以不断增强全体团员的荣誉感、责任感为宗旨；为蓝天幼儿园的发展献计献策。 &bsp; 开展此项教育活动，将把团员意识教育活动作为党员先进性教育活动在团员青年中的延伸；切实增强团员的政治意识、大局意识，组织意识和模范意识；要着力解决少数团员组织观念淡薄、模范作用不突出等问题；要与全面活跃团的工作紧密结合起来。 &bsp; 为切实搞好&ldqu;增强团员意识&rdqu;主题教育活动，现制定如下实施方案： &bsp; &bsp;一、参加人员、总体安排及活动内容： &bsp; 、参加人员：28岁以下全体共青团员。 &bsp; &bsp;&bsp;&bsp;2、总体安排：整个教育活动分三个阶段进行。 &bsp; 第一阶段：宣传动员 &bsp; 时间：2006年6月日至6月30日 &bsp; 活动内容：开展&ldqu;光荣的共青团&rdqu;主题宣传活动，大力宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义。 &bsp; 形式：团支部委员负责主要宣传任务，以多种形式自上而下的调动团员参与活动的积极性。 &bsp; &bsp; &bsp; 第二阶段：学习教育 &bsp; 时间：2006年7月日至7月3日 &bsp; 活动内容：充分运用网络的多媒体手段，以&ldqu;学理论知团情&rdqu;主题学习活找范文就来p动为载体，深入开展理论学习（以团章为主要内容的团史团情教育），使广大青年团员进一步提高思想意识、加强对团性知识的理解和认识，增强投身蓝天发展的信心和决心。 &bsp; 形式:以团小组为单位,由团小组长自行安排时间,组织本小组的青年团员链接蓝天幼儿园团支部主页学习相关知识,并做学习记录，同时分小组在团支部主页中的相关内容中进行回复。 &bsp; &bsp; &bsp; 第三阶段：风采展示 &bsp; 时间：2006年8月日至8月3日 &bsp; 活动内容：以&ldqu;新时代新风采&rdqu;为主题，开展丰富多彩、形式多样的青年团员风采展示活动。 &bsp; 形式：以团小组为单位，集体编排-2个展示青年团员风采的节目，（也可外加个人节目），并在8月0日之前将本小组的节目上报团支部。 &bsp; &bsp; &bsp; 第四阶段：展开讨论 &bsp; 时间：2006年9月日至9月30日 &bsp; 活动内容：围绕新时代团员必须具备的基本素质，结合学习内容对当前团员队找范文就来dht伍中存在的突出问题和团员应如何&ldqu;发挥模范带头作用&rdqu;展开讨论，对照检查个人在理想信念、组织纪律、思想意识和工作作风等方面存在的问题与不足，进行深入讨论。以明确今后努力方向，增强团员意识，提高学习的实效性。 &bsp; 形式：以团小组为单位推荐优秀人员代表该小组发言（每团小组推荐3名、战士小组推荐2名），并发布到&ldqu;蓝天幼儿园团支部主页&rdqu;中。 &bsp; &bsp; &bsp; 第五阶段：落到实处 &bsp; 时间：2006年0月日至0月3日 &bsp; 活动内容：天气转冷，幼儿户外活动减少，为增大幼儿的活动量、提高幼儿活动兴趣，培养幼儿在寒冬里积极参加锻炼、不怕寒冷的精神，特开展&ldqu;创编幼儿韵律操&rdqu;活动，以发挥青年团员的作用，为本职工作服务。 &bsp; 形式：以团小组为单位，集体编排适合本年龄段的幼儿韵律操，并教给本学年的全体幼儿，要将此项工作落到实处，团小组长要督促大家长期坚持。另外，将邀请园领导及相关人员进行评选。 &bsp; &bsp; &bsp; 第六阶段：建言献策 &bsp; 时间：2006年月日至月30日 &bsp; 活动内容：开展一次为团支部建言活动。以&ldqu;我为支部献一计&rdqu;为主题，积极发挥团员主体作用，动员每位团员为团支部的发展献计献策。 &bsp; 形式：集中所有团员，将大家的计策统一汇总，进行编号后投票选举，奖励投票记数多者，并将此人的合理化建议纳入到2007年的团支部活动中。 &bsp; &bsp; &bsp; 第七阶段：总结提高 &bsp; 时间：2006年2月日至2月3日 &bsp; 活动内容： &bsp; 、组织每一位团员根据自己的学习情况，围绕自己在学习教育阶段的收获，结合思想认识，认真做好学习总结，写好心得体会，自行发布在&ldqu;团支部主页&rdqu;的&ldqu;心得交流&rdqu;栏目中。 &bsp; 2、举荐在此主题教育活动中涌现出的优秀团干部、优秀团小组、优秀团员。组织为团支部建言献策、表彰先进团体及个人等工作。做团员意识教育活动的总结工作，巩固教育成果。 &bsp; 二、此教育活动的支部成员要求： &bsp; 、加强舆论宣传，提高教育成效。充分运用报刊、广播、电视、互联网等新闻媒体，大力宣传开展增强团员意识主题教育活动的重大意义，宣传团员、团干部中的先进典型，宣传支部开展主题教育活动的做法、经验和成效。扎实做好团员意识教找范文就来p育活动的宣传报道工作。 &bsp; 2、团支部委员担任各团小组教育活动的联系人和负责人，分小组活动时进行督促检查，加强指导，解决实际问题，以点带面，推动工作。 &bsp; 3、及时了解青年团员的思想动态，在开展此项活动的同时听取群众意见，结合实际情况，适当对&ldqu;实施方案&rdqu;进行修改和补充。 &bsp; &bsp;