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目前，基层中队大部分为“80后”、“90后”官兵，新时代两代思想最活跃的人群组建在了一起，相比之下，陈旧的教育模式已落伍，这就要求基层政治教育模式要改革创新，改变以往“一人讲，多人听”的单一模式，采取官兵喜闻乐见的方式方法，建立“人人都讲、人人都听、人人都受益”的全新模式，增强官兵之间的交流与互动，提高教育效率，真正达到“育人”目的。
模式一：充分利用现代多媒体教学，拓展教育空间。
首先，要从教育课件上面下功夫，传统的教育课件大部分是枯燥的文字，偶尔穿插几张图片，课件的整体质量不高，吸引力不强。当今的PPT课件功能越发强大，图像、影像、声音，甚至动画都一一俱全，互联网资源也非常丰富，如果我们能充分运用这些多媒体的制作手段，肯定会吸引官兵眼球，提升教育效果。科学研究表明，教育课的前30分钟，人的注意力最为集中，教育效果也最佳。所以要求我们在课件制作上要下功夫，制作精美的教学课件，力争将最精彩、最重要的部分在效率最高的前三十分钟内授完，从而达到事半功倍的效果。其次，在授课结束的休息期间，教员可以播放一些悦耳的音乐，缓解官兵疲劳，同时教员还可以到官兵当中走动闲聊，在闲聊中了解教育情况，及时总