学校特色宣传材料

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学校特色宣传材料

xx学校将特色定位为艺体教育,但不仅仅停留在艺体特色项目的层面,而是深挖艺体教育特色的精神内涵,提炼出:主动、坚韧、合作、创新的学校文化内核,让其浸润在学校各方面的工作中,带动学校、教师、学生共同发展。

一、【明确的育人目标】

学生目标:艺体见长全面发展

教师目标:一专多能德艺双馨

二、【独特的办学思想】

办学理念:和而不同各美其美

校训:崇德尚美追求卓越

办学目标:建艺体品牌学校享温润和美人生

三、【特色的教师群体】


学校以五大团队、八个平台、四个共同体的“584”培训模式全力打造“一专多能,德艺双馨”的教师团队。


为了让青年教师尽早站稳讲台,学校成立“向日葵”团队,采用“2345模式”进行专项培训。

在学校的全力打造下,“向日葵”团队被评选为xx区“巾帼文明岗”。205年以“向日葵”团队为主角的xx区团队建设现场会在我校召开,“2345”培养模式在全区推广。

四、【校本化的课程体系】

在艺体学科的辐射引领下,全员参与、全科渗透,着力打造“自主合作乐学善思”的和美课堂。

(一)学科融合

各学科从国家课程入手,选择与艺体教育有关的课题章节,挖掘艺体特色渗透融合点,通过听一听、画一画、演一演、想一想、议一议、试一试等方式与艺体学科整合。

(二)“三助”模式

自助:课前学生利用助学单进行探究式自主学习;

2互助:课中学生通过汇报、邀请、补充、质疑、辩论,在和而不同的观点交流中进行生成性合作学习

3师助:教师将学生零碎模糊的知识,进行“织网”“爬高”,以身边的艺体事例为素材,设计有趣的拔高练习。

(三)德育整合

组歌课程平台

学校将社会主义核心价值观与艺体特色创建活动整合在一起,音乐学科通过学唱、竞唱、传唱、校园集体舞等活动让学生牢记社会主义核心价值观的内涵。

2家校合作平台

我们在打造特色学校的过程中,通过三大举措推动家校联动,形成教育合力。

()开办父母大学

学校父母大学开办三年来,每月邀请专家到校授课一次,每届八次。我们向家长解读办学目标、渗透办学理念,传授家庭教育方法。目前已经拥有学员850多人。

(2)艺体辐射社区

艺体教育已经惠及到家庭、社区。学校组织舞蹈队、合唱队、器乐队、书画队等走进柳林敬老院、康宁医院、社区等场所进行慰问演出。学生们在践行社会主义核心价值观的同时,也影响带动了家庭和社区一同行动。

(3)村居家校联动

学校常年开展家长驻校、家长自主听课、家长授课、亲子活动、与校长面对面等活动,让家长深入了解学校、理解支持学校,家校关系和谐。

学校与辖区内村居和企业联手,开展班级足球队冠名活动,定期举行“村居、企业足球联赛”、“家长足球联赛”、六一画展也邀请家长、社区居民参展。

五、【高水平的特色项目】

作为艺体教育的龙头学科——音体美课程,我们在开足、开齐的基础上,通过“++X”的课程实施模式,开出特色,形成优势。

基础课扎根

第一个“”是音体美常规课,通过集体备课、课题研究、洋教练驻校、名师引领四项举措提高教师驾驭课堂的能力,促进了艺体教师专业水平全面提升。

2拓展课深化

第二个“”为音体美国家课程的拓展。通过合唱、足球、创意美术等特色项目,提升学生的艺术素养,培养团队意识和合作精神、勇于拼搏和敢于超越的意志品质、“发现美、欣赏美、感悟美、创造美”的能力。

创意美术课程示意图:


3选修课提升

“X”是音体美模块选修课程:在普及的基础上根据学生的个性需求,开发个性化的社团课程。

4特色班级推进

学校依据学生兴趣、爱好、特长,开设足球宝贝班、天使合唱班、创意美术班等六大特色班。每个特色班实行双师制,保证课堂教学有序进行和授课的有效性。

5多元评价支撑

()课堂评价:学校制定了艺体课堂评价标准,学科特色融合课堂评价标准。

(2)达标评价:学校在原有的“体育、艺术2+”评价的基础上,构建了“2+3+X”的特色达标评价模式。

(3)手册衔接:学校印制了《xx学校艺体特色项目评价手册》。《手册》以年级分层,以个人为单位,全面综合评价学生艺体方面的能力和水平。升学时《手册》跟随其进入初中部,持续发挥作用,从而实现小初衔接。

学校多维融合课程体系示意图:


六、【个性化的学校文化】

校园生态文化具有三大特点:

完全自主设计。全校师生在校园生态文化设计过程中主动参与、合作完成,了解和认可特色的内涵。

2凸显和谐尚美。校园文化从图形设计到色调搭配,从楼宇街道命名到个性大道,从音乐铃声到心泉长廊……都体现着和谐、尚美的氛围。如:小学部的主题颜色为黄色——欢快亮丽;中学部的主题颜色为湖蓝色——沉稳静谧。学校所有的装饰色均由这两种颜色派生,统一中蕴含变化,形成和谐的色彩美。

3主题内涵相融。学校的特色内涵都蕴含在八大主题景点之中,真正做到了时时艺术、事事艺术、处处艺术。

七、【显著的办学成效】

在特色理念的引领下,学校得到了全优发展。学校先后获得了“全国百强特色学校”、“全国书香校园”、“全国足球特色学校”、“中国合唱协会会员单位”、“欧亚校园足球副会长单位”、“xx城市足球学校”、“山东省校园足球训练营”、“xx市德育工作先进单位”、“xx市师德建设先进单位”、“xx市特色学校”、“xx优秀艺术传承学校”等荣誉称号。


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