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三有三实9月份党组织生活发言稿
今天支部组织“支部主题党日”活动，活动的主题为学习领会“三有三实”人才培养目标（特色），担当起该担当的责任，做示范、树榜样、当表率。“三有三实”是我校对原有的“两有三实”人才培养方案进行的变革和创新，这既是时代发展的需求，也是办学实际的需要，更是未来发展的方向。学校对学生的培养与教育目的就是让学生能够去适应社会和国家的改革发展潮流，让我们学生在以后的社会工作生活中具备竞争力和生存力来面对挑战。
“三有三实”指的是“有思想、有担当、有能力，实践、实用、实干”。“有思想”是对学生的最根本要求，体现的是对学生思想道德的重视，核心是树立社会主义核心价值观。学生只有树立这样的思想，才有资格成为我国发展繁荣富强道路上的接班人。“有思想”体现的是报效祖国、服务人民的担当情怀。具有这样情怀的学生，才会主动把国家繁荣富强与个人发展进步有机结合起来，学生如果没有了“思想”，个人也就失去了方向，发展就失去了动力。就拿自己来说自己的理论知识学习储备还不够，在一些原则性的问题上认识不太深，常常会把事情想得过于浅显，没认识到问题的本质和意义，常常依靠自己的认识和理解去解决对待问题。这其实就是自己在“有思想”上做的不够、学的不好的地方，需要进一步提升自己的思想认识，坚定自己的立场，使自己成为一个真正“有思想”的学生。
“有担当”是对学生最本质的要求，学生是否具有担当精神，在学校的日常生活中能够履职尽责，尽心尽责，敢作敢当，是检验和体现每一个大学生在校期间是否将“有担当”的意识融入到学习、生活、工作中的方方面面。敢于担当、善于担当、勇于担当是大学生的立身之本，这样当面对艰苦困苦的挑战和困境时，只有勇于担当，才能把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。
“有能力”是对学生最基本要求，是学生不断提升自己的根基，是学生今后适应社会的立足之本。“有能力”代表的是能解决问题的本领，不仅是指学生具体做事的动手能力，更是学生今后持续学习新事物的能力，只有这样的能力，才能使我们的学生能主动适应经济社会的变化，时刻加强自身的本领能力，持续为国家发展贡献力量。在部队服役的时候，每年都会组织集训学习，有的老兵参加过好多届，我刚开始以为他们只是来搞复习，但是事实上每年都有新的东西需要学习，新的装备、新的技术以及新的训练理论常识每年都在更新，如果不去集训学习，那就只有落后挨打的份了。学生其实也是一样，需要不断学习，不断增强自己的能力，这样才能跟上时代的大步伐。
“实践、实用、实干”中“实践”指的实践是检验真理的标准，学生在课堂上学习到的知识体系必须经过实践体系的检验，才能转化成学生自己拥有的能力，没有了实践，学生学到的也只算是书本上的理论。“实用”指的是学生是否能够成为处理问题和解决困难的实用型人才，只有经过检验的实用人才，才能在未来的社会工作中得到青睐。“实干”即为学生是作风。只有真正实干的学生真抓实干、才能干出成效、干成伟业。
我们湖经学子只有落实学校提出的“三有三实”人才培养方案，才能健全自己的思想，尽心尽责、敢于担当、勇于担当，提升自己的能力，成为能够适应国家和社会发展潮流的实践、实用、实干型人才。