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尊敬的各位领导：
大家好！首先对各位领导的到来表示真诚的欢迎和衷心的感谢！
下面我就将针对领导们调研的几个重点问题作如下汇报，如有不妥之处恳请多多给予指正！
一、幼儿园发展的现状
目前在我县一些民办园如雨后春笋逐步增多，但作为同心县唯一一所公办幼儿园相继引领着这些民办园发展前进。几年来，在政府、相关教育部门及社会各界的大力支持与密切配合下，本园不断的克服重重困难努力探索学前教育的改革创新之路，勇担奠基的育人重任，力争做到让领导放心、让家长安心、让幼儿开心的幼儿教育工作。
（一）指导思想
为认真贯彻落实《幼儿园发展纲要》、《快乐发展课程》及区学
前科、教研室的相关指示精神，本园始终坚持以&ldqu;让幼儿健康快乐发展，让家长满意放心&rdqu;为办园宗旨及以&ldqu;关注每一位幼儿的健康发展&rdqu;为办园目标指引着我们不断的提高办园质量，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。
&bsp;&bsp;（二）基本情况简介
&bsp;&bsp;、园所概况
同心县第一幼儿园始建于979年，是我县唯一一所公办幼儿园，为了适应幼教发展的需要，解决更多学前适龄幼儿的入园问题，2002年在县委、县人民政府和教育局的大力支持下、在社会各界的鼎力相助下，将我园旧房拆除并在原址上新建教学综合楼，幼儿园占地面积6044652，建筑面积564262，园内配有各种大型玩具和电教设备，现设6个教学班，教职工77人，临时工48人，正式在职在编教师28人，县聘教师人，保安3人。
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2、办园情况
为全面促进幼儿发展，努力构建和谐自然的育人环境，我们以《新纲要》、《新规程》为依托，结合自身实际，确立我园健康发展的方向。
办园理念：为孩子的终身学习和全面发展奠定良好的基础。
办园目标：推行优效的管理，铸造优秀的师资，创设优美的环境，提供优质的服务。
办园宗旨：孩子快乐，家长放心，员工幸福，社会满意。
&bsp;&bsp;管理理念：本园采取园长负责制（县政府聘用的园长），管理主持着幼儿园的整体工作。
3、人员配备情况
本园现有77名工作人员（包括做饭、门卫保安及来应聘教师和保育员、县聘）；共有686名幼儿，分为大班8个、中班6个、小班2个；幼儿园实行全日制寄托，负责一日两餐两点。
本园工作人员岗位设置情况如下：
按照幼儿园发展需要我园配备炊事员9人，保安人员3人，清洁
工人，早接晚送值班工作人，午睡值班工作人，保育员6人，保教工作36人，保健医3人，保管人，出纳人，后勤主任人，保教主任人，工会主席兼会计人，副园长人，园长人。
二、存在的主要问题
幼儿园管理制度及组织机构不很健全
由于种种原因，造成幼儿园在管理上还比较欠科学规范，比较缺
乏相应的管理制度及方法措施，从而严重地阻碍了幼儿园的科学发展。
2师资队伍问题
（）师资队伍力量薄弱（包括教师专业素质较弱、教师课程观较落后、缺乏可操作性强的教育目标等）。
（2）教师队伍缺编。依照《幼儿园办园条件标准》的最基本标准要求，本园缺编达30人以上，其中包括教师、厨师及管理人员。这样使得幼儿的安全、管理及全面发展不能得到很好的保障。
（3）非正编教师队伍不稳定
目前因为本园主要以非正编教师支撑管理着幼儿园，但由于工资
待遇问题，使得教师队伍不很稳定，不能有效的激励教师工作的积极性，这将影响着幼儿园的发展。
3教学资源的欠缺
目前教师们手里的教学资源无非就是那几本现成的书，对于一些指导性的书籍资料（包括幼儿图书资源）很是欠缺。另外，由于人员紧张及经费问题，教师们很少或基本没机会外出学习参观，长此下去，严重阻碍教师们的成长，更将制约着幼儿园的整体发展水平。
4社会、家长对学前教育的认识及重视不够
目前很多家长及相关人士不能真正领会和认识学前教育的基础性、先导性和重要性，没有把学前教育与义务教育摆在同等的地位，未能正确处理好学前教育与义务教育的关系，忽略了学前教育与义务教育相辅相成、相互促进的作用，使得幼儿园不能积极有效地发展。
5幼儿园课程存在一定的问题
（）重视学科课程，忽视活动课程。主要表现在教师组织教学仍以集中讲授为主，适宜幼儿学习的教学组织形式和方法得不到很好的运用。
（2）重视上课，忽视课程的整体效益。幼儿园一日活动的安排是幼儿园课程实施的主要途径，一日活动是否科学、合理地得到安排和组织，是考察幼儿园是否落实新《纲要》精神的主要途径。但目前大多教师在教学过程中往往忽视幼儿的年龄特点和需要，课程实施中注重幼儿的接受成果无疑忽视其参与活动的成长过程，课程的整体效益得不到重视。
（3）重视教材，忽视资源的开发与利用。
教师因时间、精力的不足及自身素质水平的有限，无法为幼儿提供基本的玩具的开发和利用，只是顾及眼前现有的玩具任其自由的玩耍，严重缺乏正确的指导和充分的开发与利用。
&bsp;&bsp;总之，依据《幼儿园办园条件标准》的最基本的要求，我们还差甚远。如：园舍规划面积定额不合标准、玩具配备不合标准、保健室医疗卫生器械配备不合标准、环境创设不合标准、办公家具设备不合标准、食品安全、卫生等等，还需进一步加强与改进。
三、重点改进措施
多渠道筹措资金，因地制宜，逐步改善办园条件。
2建立健全各种制度，有效进行科学规范化的管理。
3稳定教师队伍，提高师资素质。希望政府部门对本园的专任教师师资配备以&ldqu;幼儿园办园条件标准&rdqu;的最基本要求配备相应的师资力量。&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;
4因地制宜，就地取材，为幼儿创设良好的教育环境。
5加大宣传力度，创新家长教育形式，构建家园联手发展幼儿教育的良好局面。
6加强业务指导，规范课程设置，加大教师培训力度等等。
总之，我们坚信在各方领导的大力支持与密切关注下，本园的明天将会更加的光辉与灿烂。
再次感谢各位领导光临指导，期望得到您们倍加的关注！