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“两学一做”学习教育情况通报（第一期）
xx市委召开常委会议
研究部署“两学一做”学习教育工作
日前，省委常委、市委书记杨xx主持召开市委常委会议，传达贯彻中央、省委“两学一做”学习教育工作座谈会精神，研究部署xx市学习教育工作。
杨xx书记指出，在全党开展“两学一做”学习教育，就是要把党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党落实到每一个支部、每一名党员。我们要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实按照中央、省委的部署要求，把学习教育作为当前重大政治任务，认真谋划好、精心组织好、扎实开展好。
杨xx书记强调，抓好“两学一做”学习教育，一要坚持真学真信。要认真领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则，明确做合格党员的要求，提升遵规守纪的思想自觉。引导全体党员把握好“三个基本”要求，认真学习党章党规和系列讲话精神，特别是要结合学习习总书记在福建、xx工作期间重要讲话精神和具有xx特色的基本教材，切实用系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。二要坚持以学促做。把做合格党员作为学习教育的重要目标，把增强“四个意识”作为学习教育的根本要求，教育引导广大党员对党绝对忠诚，真正做到“四讲四有”。要把学习教育成果转化为履职尽责、推动发展的动力，促进每一位党员想干事、会谋事、敢担事、能成事，用发展实绩来检验学习教育成效。三要坚持问题导向。要引导广大党员把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去，认真查找自身存在的问题，边学边改、即学即改；要敞开大门，让群众参与监督，帮助党员解决问题；要以上率下，各级党员领导干部要学得更多更深，要求更严更高，参加好、引导好学习教育。四要坚持抓常抓长。要突出经常性教育的特点，贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，发挥好党支部从严管理教育党员的作用，并结合“两学一做”学习教育的深入开展，研究对普通党员经常性教育的好经验好做法好方式，及时将其固化为经常性制度。五要坚持加强领导。各级党委（党组）要落实好主体责任，把它作为一项重大的政治任务来组织好、安排好，党委（党组）书记要担负起第一责任人职责，领导协调小组要牵头抓总、加强督查督导，组织、宣传等部门要各司其职、形成合力，推动学习教育深入开展。
xx市全面部署“两学一做”学习教育工作
&bsp;4月9日下午，我市召开“两学一做”学习教育工作部署会，市委常委、组织部长、市“两学一做”学习教育协调小组组长林xx出席会议并讲话，传达贯彻中央、省委和市委关于开展“两学一做”学习教育的部署要求，研究部署我市学习教育工作。
林xx部长指出，中央部署开展“两学一做”学习教育，体现了深入推进全面从严治党的政治定力，是持续加强党的思想政治建设的重大部署，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，是推动党内教育常态化制度化的重要实践。各级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、集中性教育向经常性教育延伸，推动解决管党治党中存在问题的深化，推动对习近平总书记为xx留下的宝贵精神财富的传承，增强做好工作的责任感和使命感。
林xx部长强调，要扎扎实实完成“两学一做”学习教育的目标任务，就要切实领会并打好“学、做、改、常、促”组合拳，做到学做互进、做改并举、改促结合、抓常抓长，确保学习教育任务落到实处。一要打牢“学”这个基础，在把握学习重点的同时，坚持区分层次、区分对象，并灵活运用多样的学习方法，增强学习针对性和实效性；二要抓实“做”这个关键，明确“做”的根本目的、时代标准，增强“四个意识”、落实“四讲四有”新时期合格党员标准，做到学用结合、知行合一；三要扭住“改”这个牵引，以问题意识为导向，在查找问题方面要有“实招”，在整改落实方面要有“硬招”，在巩固成效方面要有“新招”；四要突出“常”这个特点，下大力气抓好党支部的基层作用、党内教育的基本制度、基层党建的基础工作，确保经常性教育长流水、不断线；五要体现“促”这个目的，把学习教育与做好全市改革发展稳定各项工作结合起来，与加强换届后各级领导班子思想政治建设结合起来，将学习成效体现在推动中心工作、促进各项事业发展上。
林xx部长要求，各级党组织要切实把“两学一做”学习教育摆上重要位置，加强组织领导，周密部署安排，坚持分类指导，强化督查落实，营造学习氛围，确保“两学一做”学习教育工作取得实效。