高校就业工作汇报材料

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xx建筑职业技术学院,位于xx省徐州市泉山风景区,占地面积080亩,建筑面积36万平米,现有全日制在校生2900人。学校创建于979年,原为军校,专科层次(师级建制);983年全国裁军百万之际,经国务院、中央军委批准,学校整建制划转到原煤炭工业部直属;998年国务院机构改革,煤炭部撤销,学校划转到xx省;999年经教育部专家组评审升格为高职学院,是全国首批升格的4所高职院校之一。学校现为国家示范性高职院校,也是苏北地区高校就业区域联盟牵头单位之一。
多年来,学校始终不渝地坚持以就业为导向,以质量为核心,把促进毕业生高质量就业作为各项工作的重中之重,形成了&ldqu;全校统筹、学院推动、部门联动、全员参与&rdqu;的就业工作格局。毕业生专业对口率、薪酬、就业竞争力、对母校满意度和推荐度等均位居同类院校前列,已连续5届被表彰为&ldqu;xx省毕业生就业工作先进集体&rdqu;,20x年被评为&ldqu;xx省大学生创业教育示范基地&rdqu;、&ldqu;全国职业院校就业竞争力示范校&rdqu;。
下面,我仅从三个方面向媒体朋友们,简要汇报学校就业工作及其特色:
一是着眼于&ldqu;好就业&rdqu;的民生之本,不断提高大学生就业竞争力。深化教育教学改革,提高人才培养质量是&ldqu;好就业&rdqu;的根本。学校以国家示范校建设为平台和抓手,坚持创新驱动,狠抓内涵建设,不断夯实毕业生就业基础能力。学校以满足学生就业、创业、升学等多元需求为目标,推行&ldqu;分类培养、分层教学&rdqu;改革,并以此带动专业课程建设、实训条件建设、教学质量管理、学生教育管理等,促进每名学生的个性化发展。学生按专业大类入学,依据不同学习能力、个人特长、发展意愿选择专业及课程平台内不同层次的课程学习,引导学生选专业、选课程、选教师,班级实行动态管理,学分按照难度系数转换。本篇文章来自资料管理下载。为此,学校整合形成了5个专业集群;依托9门国家级、92门校级资源共享课和656门选学课程,构建公共基础、职业基础、专业方向、专业拓展四大课程平台;按照实验、实训、生产、研发共开发出3700多个实训项目。该项目实施以来,学生对课程的满意度提高了2%。
在&ldqu;分类培养、分层教学&rdqu;基础上,对于优秀学生采用&ldqu;金种子&rdqu;计划,鼓励他们和规模大、起点高、前景好的企业建立双选关系,以高质量毕业生打开高水平企业的就业之门。对于家庭经济困难、有就业障碍、少数民族学生建立个人动态档案库,为特殊群体学生提供&ldqu;开展一次全面排查、进行一次个体咨询、提供一次就业信息、实施一次职业推介、报销一次求职费用&rdqu;的&ldqu;五个一&rdqu;帮扶措施,确保每一名毕业生都能够顺利就业。仅203年度学校就帮助94名就业困难学生实现顺利就业。
二是着眼于&ldqu;就好业&rdqu;的质量提升,完善就业管理与服务。学校从2006年起,连续8年开展毕业生跟踪调查和用人单位满意度调查。对于每年的毕业生调查数据,都要在学校年度&ldqu;人才培养质量分析会&rdqu;上向全校教职工通报。通过&ldqu;晒&rdqu;数据、摆问题,分析症结、亮出&ldqu;底线&rdqu;,提出有针对性的改进措施,增强全员质量意识。同时以各专业就业质量数据为重要参考,加强宏观调控,调整招生计划,对培养方案、课程设置、教学环节进行有针对性的改革,完善各专业人才培养过程,确保人才培养水平稳步提升,从根本上提高毕业生就业质量。学校规定对一志愿率低于30%或连续三年就业质量排列后30%的专业暂停招生。近年来,学校根据就业数据分析,暂停了&ldqu;计算机应用技术&rdqu;、&ldqu;连锁经营&rdqu;、&ldqu;国际商务&rdqu;等5个专业的招生,并着眼于社会需求新增了&ldqu;城市轨道交通工程技术&rdqu;、&ldqu;环境艺术设计&rdqu;、&ldqu;影视动画&rdqu;等7个新专业。
学校开展校企合作&ldqu;双主体&rdqu;育人,提升学生实践能力、创新能力,不断提高毕业生就业竞争力。学校瞄准建筑业发达地区,如:南通、苏州等地,加强与中南集团、龙信集团、金螳螂集团等特级建筑企业的合作,形成了学校建工学院与龙信集团、设计学院与金螳螂集团、经管学院与京东商城、矿建学院与中煤建设集团等深度合作格局。20x年初,学校与中煤建设集团共建&ldqu;中煤建设学院&rdqu;,实施校企联合培养矿建类四年制专业人才。20x年,学校与龙信集团合作建设四年制&ldqu;PC&rdqu;班,推进住宅产业化,引领预制装配化在建筑行业的发展。迄今为止,学校已成立中南学院、龙信学院、紫浪班、京东班等7个&ldqu;企业学院(班)&rdqu;,联合培养出2000多名集&ldqu;校园文化、建筑文化、企业文化&rdqu;于一体的好品德、好技能、好形象、好使用的&ldqu;四好&rdqu;人才,超过60%的学生能接受企业学院的独特文化影响。204届扬建班、紫浪班毕业生与合作企业签约率高达90%。
三是以&ldqu;就业好&rdqu;赢得社会声誉。主要体现为&ldqu;三高&rdqu;,即:毕业生满意度高、家长信赖社会认可度高、企业美誉度高。据麦可思公司调查显示,近年来我校毕业生总体就业率始终保持在98%以上。本篇文章来自资料管理下载。就业好带动招生旺,每年都有7-8个专业录取高于本三分数线;在近三年的单独招生中,考生报名数与计划数之比平均超过4:,位居全省高职院校前列。20x、20x年用人单位对我校毕业生的总体满意度高达00%,其中非常满意的20x年为339%,20x年为3643%。
我校地处苏北欠发达地区,服务于艰苦行业。学校秉承军校优良传统和&ldqu;厚生尚能&rdqu;校训,致力于所培养的毕业生,真正成为&ldqu;下得去、留得住、用得上&rdqu;的技术技能型人才,力求使学校成为学生的精神家园、行业的人才基地、企业的合作伙伴。