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为进一步推进我乡的社会管理创新工作，结合我乡实际，现就深入推进我乡特殊人群服务管理工作提出如下实施方案：
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一、目标任务
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（一）全面开展社区矫正工作。规范完善社区矫正工作机制，确保社区矫正对象的衔接管控率达到00%，帮扶率达到95%以上；最大限度降低重新违法犯罪，确保矫正期内服刑人员的重新违法犯罪率降到最低；工作环境更为优化。
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（二）健全刑释解教人员衔接管控机制。全面做好刑释解教人员的帮教安置工作，确保一般帮教对象的衔接率达到90%以上，安置率达到90%以上，重点帮教对象衔接率达到00%，安置率达到95%以上。
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（三）建立健全未成年人教育、救助和管理工作机制。切实维护青少年群体合法权益，包括青少年就学、职业培训、违法犯罪预防、失足青少年教育的挽救工作。
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（四）高危人群管理服务机制日益完善。建立健全精神病人、违法犯罪恐怖倾向的高危人群的管控机制常态化。
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二、工作措施
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（一）刑释解教人员安置帮教工作
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、加强刑释解教人员衔接工作机制建设。强化司法所、法律服务所、派出所与家庭、单位、社区之间的对接联系，完善对刑释解教重点人员的无缝对接机制。
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2、加强对重点人员的衔接管理机制。建立健全刑释解教重点人员档案，建立健全完善帮扶措施，强化重点人员管控，减少脱管失控现象，最大限度地降低重新违法犯罪率。
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3、加强刑释解教人员就业安置。（）建立刑释解教人员就业、劳动技能培训绿色通道，落实刑释解教人员普惠政策和社会保险政策。将刑释解教人员纳入失业登记范围，降低刑释解教人员就业困难认定标准；免费提供职业指导、职业介绍、就业援助等服务；拿出一定的公益性岗位用于安置刑释解教人员。制定并采取具体措施，强化刑释解教人员就业技能培训，提升其创业、就业技能。（2）制定具体实施办法，落实最低生活保障或采取临时救助措施，加强对生活困难和丧失劳动能力的刑释解教人员的安置。（3）认真落实刑释解教人员安置，解决刑释解教人员在就业、生活、家庭等方面的实际困难，促使其顺利融入社会。
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4、加强安置帮教队伍建设。完善监管场所与家庭、单位、社区的帮教管理衔接机制，建立信息库，实时了解和掌握辖区刑释解教人员情况，防止漏管脱管。设立刑释解教人员过渡性安置基地（企业）、社会帮教志愿者协会、就业技能培训基地，对刑释解教人员开展免费就业指导和技能培训，对自主创业、自谋职业的刑释解教人员和招聘（录用）符合用工条件刑释解教人员的企业，给予政策扶持。加强对刑释解教人员的生活指导、心理疏导，帮助解决实际困难，对生活确实困难的刑释解教人员，纳入最低生活保障范围。
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&bsp;&bsp;&bsp;5、制定出台刑释解教人员安置帮教工作考核办法。成立刑释解教人员安置帮教工作领导小组，依据上级有关规定，结合我乡需要，出台安置帮教工作考核办法，纳入乡社会管理创新考评机制范围。
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（二）社区矫正工作
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、加强机制建设，建立健全组织领导体制和工作机制。在乡党委、政府的统一领导下，加强队伍建设，完善矫正对象动态分析、排查核查、考核奖惩和教育矫正等工作制度，建立社区矫正工作效果和矫正对象风险评估体系，完善社区矫正工作保障机制，严防社区服刑人员、被不起诉人员脱管漏管和矫正对象再犯罪。
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&bsp;&bsp;&bsp;2、强化宣传。由司法所牵头，派出所协调配合，组织开展&ldqu;社区矫正宣传月&rdqu;活动，集中宣传社区矫正工作的重要意义、性质地位和主要任务，提高社区矫正工作社会知晓度，营造良好舆论氛围。
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3、健全完善社区矫正工作制度。根据有关法律法规，结合社区矫正工作实际，健全完善社区服刑人员接收、管理、考核、奖惩、解除矫正等各个环节的工作制度，规范社区矫正工作文书格式，加强档案管理，有效强化社区矫正工作的制度化、规范化、法制化建设。
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（三）青少年群体工作
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深入开展试点乡校园警务工作，加强校园治安保卫力量，建立规范化校园警务室，完善校园技防设施，切实维护校园周边的治安和交通秩序，着力预防和打击侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。加强青少年法制宣传教育，开设法制课并保证课时、师资和教学内容。加强校园周边环境治理和&ldqu;扫黄打非&rdqu;工作，净化青少年成长的社会文化环境。全面排查试点乡辖区未入学无职业青少年、流浪乞讨青少年、服刑在教人员未成年子女、农村留守儿童、刑释解教青少年等青少年群体，着力解决其就学、职业培训问题。组织有严重不良行为的青少年群体学文化、学技术、学法律，努力使他们成长为对社会有用的人。设立流浪未成年人救助保护场所，对流浪乞讨未成年人实施救助。加强&ldqu;留守儿童之家&rdqu;建设，完善设备设施，打造标准化的&ldqu;留守儿童之家&rdqu;。
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（四）高危人群管理工作
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、加强调查研究。由派出所牵头，卫生、民政办、乡综治办协作配合，按照摸清底数、分类管控的思路，加强对高危群体的管理和服务工作，对有显示危害性和暴力恐怖倾向的高危人群，建立常态化的管控机制。
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2、加强精神病人管理工作。对有社会危害行为、依照有关规定经专门机构鉴定的精神病人，卫生、民政、公安部门联动，基层组织、家庭配合，落实治疗、管控措施。
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3、加强对违法犯罪艾滋病患者的管控工作。对违法犯罪的艾滋病患者，由派出所、卫生院、综治部门协同，加强治疗和教育改造，防止其危害社会。
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三、工作要求
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（一）加强组织领导。各部门、单位要充分认识深入推进特殊人群帮教管理创新工作的重要意义，把思想和行动统一到乡党委、乡政府的决策和要求上来，将其作为一把手工程，切实加强组织领导，承担职责，把部门工作与社会管理创新工作有机结合起来，做到同研究、同部署、同检查、同落实。
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（二）健全责任机制。健全完善特殊人群帮教管理工作责任制，将特殊人群帮教管理工作纳入平安建设考核范围，真正形成一把手负总责，分管领导具体抓，相关职能部门协调指导，一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
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（三）坚持齐抓共管。强化大局意识和责任意识，各司其职，各负其责，相互协作，密切配合，形成工作合力。积极主动开展工作；责任部门和单位细化工作责任，制定具体措施，完善工作机制，全力推进，务求实效。
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（四）严格考核奖惩。加强对责任单位特殊人群帮教管理工作的考核奖惩，对工作扎实、成效明显的，进行表彰奖励；对措施不力、工作落后的，按照有关规定进行查究。
以上这篇洞溪乡建立健全特殊人群服务管理工作实施方案就为您介绍到这里，希望它能够对您的工作和生活有所帮助，如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友，更多范文尽在：策划方案，希望大家多多支持第一公文网网，谢谢。