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204年全市教育工作的总体要求是：深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和省委八届六次全会、市委五届六次全会精神，扎实开展党的群众路线教育实践活动，以办好人民满意教育为宗旨，以深化教育领域综合改革为动力，以提高各级各类教育质量为重点，改革创新，促进公平，努力提升全市教育发展水平，为**“绿色发展、高端发展、率先发展、和谐发展，加快打造**环京津新增长极战略突破口”提供智力支持和人才保障。
一、全面加强党的建设，提高教育系统党建工作水平
、深入学习宣传领会十八届三中全会精神。通过宣讲、研讨、座谈、培训等多种形式，组织教育系统干部师生认真学习党的十八届三中全会精神和《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，把干部师生的思想和行动统一到全会的决策部署上来，把全会精神落实到教育实践的各个方面，推动全市教育事业科学发展。
2、扎实开展党的群众路线教育实践活动。按照市委统一部署，认真谋划、组织教育系统党的群众路线教育实践活动，以贯彻落实中央八项规定为切入点，集中解决领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题。认真做好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制等规定环节，开展好正风肃纪、还利于民、蹲点服务、信访积案化解“四个专项行动”，做好帮困助学、维护校园安全、推进办事公开、城区教育扩容提质四个方面的惠民实事，着力解决群众反映强烈的突出问题，确保活动取得实效。
3、切实加强基层党组织和党员队伍建设。指导各基层党组织进一步完善组织设置、健全工作机制，按照“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的“五好”标准，积极争创先进基层党组织。进一步加强对党员的教育和管理，按照“带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象”的“五带头”标准，积极争当优秀共产党员。
4、大力加强党风廉政建设。根据全市开展十项集中行动总体安排意见，依照中央《八项规定》、《厉行节约反对浪费条例》等有关规定，在全系统开展集中检查行动，解决党员干部作风方面存在的突出问题。完善惩治和预防腐败体系，推进“一岗双责”和党风廉政建设责任制的落实。加强行风建设，组织参加民主评议、百姓热线、纠风进行时等活动，深入开展治理教育乱收费、商业贿赂、“小金库”等专项治理工作，树立教育系统良好形象。加强反腐倡廉宣传教育，继续开展教育系统领导干部廉政培训和“清风校园”创建活动，引导干部教师筑牢拒腐防变的思想防线，营造风清气正的教育发展环境。
二、适应新型城镇化发展需求，推动新一轮学校建设
5、主城区启动实施2个学校建设项目。总投资79亿元，市本级新建**一中、瑞和兰乔小学、瑞和兰乔幼儿园，**四中原址改建幼儿园；安次区新建市银河学校、安次区第三幼儿园；广阳区新建周各庄新村幼儿园、碾子营幼儿园，在阿尔卡迪亚小区西北侧新建小学，扩建市第二小学、第九小学、第十小学。
6、各县（市）城区启动实施4个学校建设项目。总投资62亿元，新建香河县第五小学和县直第三幼儿园，固安县直第一幼儿园、第五小学、第六小学、第五中学、霸州市开发区九年一贯制学校、文安县第四小学；**县职教中心、城关小学和县直第二幼儿园、固安县第二小学；改扩建三河市第五小学、**市东关小学。
7、各县（市、区）农村启动实施49个学校建设项目。总投资406亿元，三河市新改扩建中小学(幼儿园)2所，大厂县新建小学所，*县改扩建中小学3所，安次区改扩建中小学(幼儿园)9所，广阳区改扩建小学5所，**县新改扩建中小学(幼儿园)6所，永清县新建中小学3所，霸州市改扩建中小学6所，文安县改扩建中学2所，大城县新建小学2所。
三、加快转变教育发展方式，促进各级各类教育协调发展
8、提升学前教育发展水平。总结第一期学前教育三年行动计划完成情况，启动实施第二期三年行动计划。扩大公办园和普惠性民办园覆盖率。指导文安县农村小学附设幼儿园建设试点工作，取得经验向全市推广。认定3所省级城市一类园，指导市直一幼、二幼以及永清县直幼儿园、霸州市直幼儿园接受省级示范园复查。以市区省级示范园为龙头，建立**市区学前教育研训联合体，实现优质化发展。组织开展学前教育宣传月活动，学习贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》，防止和纠正“小学化”倾向。
9、推进义务教育优质均衡发展。继续推进标准化学校建设，年内全市创建标准化学校40所，力争40%的中小学和幼儿园实现标准化。大力推广联合校、兼并校、建分校、新建校“四种模式”，加强市区学校之间和城乡学校之间的交流，统筹教育资源均衡配置，促进教育质量同步提升。分类指导做好义务教育免试就近入学工作，探索小学对口直升初中的做法，逐步消除择校现象。增强市区中小学办学活力，市区小学、初中组建教育集团，实现集团化发展。
0、促进普通高中多样化发展。继续推进**一中创建省内一流普通高中，全面提升教育教学质量。积极构建有利于促进普通高中发展的评价体系，从学校管理、教育教学、师资队伍、特色办学等方面实行分层分类的多元化评价，促进普通高中多样化发展。探索改变市直普通高中综合发展的现状，优化师资和生源配置，分别突出文理、艺术、体育、外语和国际化特色，实现特色化发展。扩大教育对外交流与合作，指导管道局中学、市八中做好举办国际班、申办孔子课堂等中外合作办学项目。
、加快发展现代职业教育。加大中职学校招生工作力度，完成省下达的招生任务。推进职业院校上档升级，加快大厂县职教中心一期迁建工程，督导**市职教中心完成国家级示范校重点专业和特色项目建设，指导**电子信息工程学校接受国家级示范校验收，争取-2所中职学校纳入国家或省实训基地建设项目。调整优化中职学校专业结构，重点打造一批骨干专业、特色专业。深化产教融合与校企合作，培养适应现代产业需要的高素质技能人才。积极发展面向农村的职业教育和面向社区的成人继续教育，继续组织开展“百万农民大培训”活动，依托**电大广泛开展社区教育，推动全民终身学习。加大对市属高职院校的统筹协调，支持**职业技术学院谋划新校园建设，支持**卫生职业学院、燕京职业技术学院创建品牌，加强对高校函授站（教学点）和远程教育中心的管理，促进市属高等教育发展。
2、引导民办教育健康发展。鼓励社会力量兴办教育。制定《民办幼儿园等级评估指标体系》，实行民办园等级与保教费标准相衔接的收费核准机制，促进民办幼儿园健康发展。完善民办教育审批与备案制度，进一步简化审批手续、优化审批流程。开展办学水平评估，加强动态质量监控，建设示范性、有特色的民办学校。完善民办学校年检制度，规范民办学校办学行为。依法严厉查处无证非法办学和有证违规办学，创设公平、有序、健康的民办教育发展环境。探索研究政府购买教育服务的方式方法和运行机制。
3、扶持特殊教育发展。加快特教学校建设，督导**、**、**三县（市）特教学校设备投入及使用情况，确保秋季开学人员、校舍、设备、学生全部到位，为残疾孩子创造良好的学习生活条件。举办全市第五届特殊教育师资培训班，开展特殊教育论文、多媒体课例评选等活动，提升特殊教育教学质量。
四、坚持学生发展为本，深入实施素质教育
4、加强和改进德育工作。深入开展中国梦宣传教育活动和“爱学习、爱劳动、爱祖国”及“节粮、节水、节电”教育活动。深入学习贯彻中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，坚持育人为本、德育为先的教育方针，把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划，建设课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，不断完善中华优秀传统文化教育，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
5、深化基础教育课程改革。组建名校长、名教师、教研人员专家团队，对学校管理、课程改革、学校文化、高考改革等问题进行专题研究。以建设“高效课堂”为抓手，深化基础教育课程改革。引进北师大先进科研成果，开展基础教育质量监测，引导全市中小学快速提高教育教学质量。
6、提高学生综合素质。积极开展阳光体育活动，保证中小学生每天小时校园体育活动。做好学生体质健康监测和常见病、传染病防控工作。开展禁烟、预防艾滋病、青春期健康宣传教育活动。加强中小学专用教室和图书馆建设，增添仪器设备和图书资料，开齐开足音体美、综合实践活动等规定课程。组织中小学生电脑作品制作、自制教具和科技创新活动，激发学生的自主创新精神。加强学生劳动和社会实践教育，积极开展春季植树集中行动，加强绿色环保教育，建设绿色生态校园。举办**市第十二届中学生运动会，组队参加**省第十七届中学生运动会。
7、做好语言文字工作。指导**、**、**、**四县（市）接受省三类城市语言文字规范化评估验收。组织第十七届推广普通话宣传周活动。做好语言文字规范化示范校评估和普通话培训测试工作。举办中国汉字听写大赛、中华经典诵读大赛和规范汉字书写大赛。
五、立足提升综合素质，切实加强教育队伍建设
8、推进师德师风建设。坚持将师德教育列为教师培训的首要内容，组织教师深入学习职业道德规范。组织开展师德论坛、征文和评选师德标兵等系列活动，宣传弘扬育人楷模的高尚师德。强化师德建设监督检查，加大对公办中小学教师有偿家教等违背师德规定要求行为的治理力度。组织好第30个教师节的宣传、庆祝和表彰活动。
9、提高教师专业化水平。组织教师队伍大培训，重点围绕课程改革、教育信息化、班主任素质、专业化发展、学校安全管理等方面，运用培训的阶段性与系统性相结合等多种培训形式，提高教师培训的实效性。实施教师岗位大比武，开展广泛多样的教师岗位练兵，通过“说课、做课、评课”和教师技能比赛，提高实际执教水平。做好教师资格认定和定期注册工作。
20、开展校长办学理念大讨论。继续开展校长岗位培训，通过走出去、请进来多种形式提高校长素质。邀请省内外名校长讲座，组织校长办学理念论坛，展示校长风采，交流管理经验，共谋学校创新发展之策。
2、加强教育科学研究。扎实做好教育科学研究规划课题管理，强化教育理论政策和决策研究，着力做好重点项目建设工作，完成教育质量监测和教学评估任务，加强教育科学知识和科研成果的普及。督导霸州、文安、固安接受省义务教育教学评估。
六、着力解决热点难点问题，提升人民群众对教育的满意度
22、落实各项教育惠民政策。健全覆盖各级各类教育的家庭经济困难学生资助体系，组织实施好农村义务教育经费保障机制改革工作，完善落实好普通高中和中、高职院校助学政策，加大学前教育资助力度，扩大生源地信用助学贷款覆盖范围，确保每一名适龄学生不因家庭经济困难而失学。开展教育投入需求调研和城区义务教育经费标准调研，委托第三方开展直属学校内部审计。
23、努力解决好农民工子女就学问题。落实以输入地政府管理为主、以全日制公办学校为主,保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的政策。加强对农村留守儿童的教育管理,推动形成政府为主、社会共同参与的农村留守儿童关爱服务体系。
24、规范招生考试管理。进一步完善政府协调、部门联动的国家教育考试工作机制，强化安全责任，实施精细化管理，努力提高考务管理质量，实现“平安招考”。深入实施招生考试“阳光工程”，优化招考宣传服务，构建教育招生考试和谐发展环境。严肃考风考纪，加大防范和查处招生考试违纪舞弊行为，营造公平公正的招生考试环境。积极推进标准化考点建设，努力提高教育考试的规范化、科学化水平。
25、大力推进依法治教。加强教育系统领导干部法制教育，提高依法决策能力和执行能力。深入开展依法治校示范校创建活动，大力推进依法治校。积极开展教育普法工作，认真贯彻实施“六五”普法规划，广泛开展“法律进课堂”、“法律进学校”活动，切实抓好中小学法制教育“四落实”。
26、完善安全工作长效机制。完善学校安全责任制，落实各项安全管理措施，定期组织安全检查，确保学校安全稳定。督导**年任务县（市）做好校安工程竣工验收，协助做好全国校安工程资料馆建设。建立校舍安全长效机制，落实校舍年检、安全预警、信息通报、隐患排除、项目管理和责任追究制度，每半年组织一次校舍安全排查，存在隐患的实时鉴定并发布预警，及时进行排除。规范驻廊高校属地管理工作机制，探索建立多部门参加的驻廊高校安全稳定工作机构，有力维护高校的安全稳定。
七、深化教育综合改革，推动重点领域和关键环节取得实质突破
27、编制**市主城区、各县（市）城区205-207年新学校建设规划。适应**城市发展需要，本着学校布点、布局与城市总体规划相对接，充分考虑人口自然增长和外来人口进入等因素，组织制定学校建设规划，落实学校建设用地、资金来源和建设主体，确保学校建设达到国家规定标准。
28、研究出台《**市主城区新建住宅项目配建中小学幼儿园管理办法》。落实住宅小区开发企业按标准配建中小学幼儿园，对不具备配建规模的开发企业，按照《管理办法》及时足额征缴学校建设资金，由教育行政部门按规划条件统一建设。
29、全面提高教育信息化水平。采取“政府加大投入、企业建设投资、社会力量支持”的方式，加大对教育信息化的投入，确保完成基础设施建设任务。深入实施“三通两平台”建设，促进教育管理方式、教学方式以及学习方式的变革，推动教育现代化步伐。完成**教育云服务平台建设，全市332所义务教育学校实现“宽带网络校校通”。市城区基础教育00%学校建成校园网，00%教室配备多媒体，00%中学建成数字校园，00%教师和教育干部接受现代教育技术应用能力提高培训。
30、切实加强教育督导评估。坚持督政与督学并重、监督与指导并重，充分发挥激励引领和监督指导作用，组织好市对县（市、区）政府教育工作的综合督导评估。督导**三县（市）接受教育部义务教育均衡发展评估验收，香河、安次、广阳、**开发区四县（区）接受省政府义务教育均衡发展评估验收，**二县接受省政府基本普及高中阶段教育评估验收，**三县（市）接受省政府教育综合督导评估。
（编辑：新新）