元宵节活动方案

``

范文一:
设计思路:

、正月十五元宵节,是我国民间传统节日之一。每逢元宵节全国各地的人们都会用自己的方式度过元宵节,而我们打算用家庭团聚的方式热热闹闹、红红火火地度过元宵节。

2、家里一起吃顿饭,一起唱唱卡拉OK,一起出去游玩、观赏都是很不错的选择。也可以开展一些跟元宵节有关的活动,例如猜灯谜、观看舞狮、舞龙和踩高跷等,还可观看做元宵的全过程。

活动一、家人团聚吃元宵

活动目标:家人团聚,一起品尝元宵。

活动准备:由奶奶安排

参加人:奶奶家2人,我们家3人,姑妈妈家3人,叔叔家3人和其他家庭

地点:由奶奶安排

活动二、观看舞狮、舞龙和踩高跷等活动

活动目标:让家人观看我国独特的庆元宵活动。

活动准备:不用

参加人:奶奶家2人,我们家3人,姑妈妈家3人,叔叔家3人

地点:开福寺、岳麓山、烈士公园

活动三、观看做元宵,并品尝

活动目标:让大家了解如何做元宵,并品尝新鲜的元宵

活动准备:不用

参加人:奶奶家2人,我们家3人,姑妈妈家3人,叔叔家3人

地点:火宫殿


范文二:
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称&ldqu;上元节&rdqu;、&ldqu;灯节&rdqu;。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过观察、学习、体验等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验。
一、活动目标
()、知道农历正月十五是我国的传统节日&dsh;&dsh;元宵节,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等);
(2)、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;
(3)、感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐
二、活动准备:
,师幼共同布置&ldqu;花灯展&rdqu;,园内悬挂幼儿与父母共同准备的花灯;
2,花灯旁悬挂各种灯谜;
3,面粉、盘子、电饭煲、小碗、小勺等。
4,奖品
三、具体活动方案

活动一:做元宵、吃元宵
主要涉及领域:社会、健康
活动目标:
.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。
2.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。
3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
活动二:赏灯猜谜
主要涉及领域:语言、艺术
活动目标:
,积极参与赏灯猜谜活动,感受灯谜的主要特点。
2,学习猜谜的方法,体验竞猜的快乐。
活动三:玩灯喽
主要涉及领域:艺术、语言
活动目标:
.欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。
2.尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。


范文三:
元宵节为中国传统的具有浓厚民族文化风俗的节日,中国自古以来就有猜迷射灯的习俗,举行元宵节的活动,应该强调传承民族文化,尊重民族风俗习惯,同时应增强活动的娱乐性,趣味性,营造特色的传统节日气氛来带动人气,树立企业文化形象,达到增加销售额的目的。
商品促销以元宵节的汤园、水饺为主打,其他为辅。
一、[活动时间]:2009年2月4日至9日(正月初十至十五)
二、[活动主体]:猜灯谜闹元宵好邻居新世纪
三、[活动主题]:
猜灯谜闹元宵新世纪元宵节有戏
活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购,价格绝对低,赶快行动!
科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。
备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。
2投色子赢元宵欢欢乐乐新世纪
正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加&ldqu;投色子赢元宵&rdqu;活动一次,单票最多投5次。
奖品设置:
色子点数点至5点:瓜子一袋6点:元宵包
3灯谜猜猜猜,新世纪灯谜文化展
正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加&ldqu;有奖猜射灯谜活动&rdqu;,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。
奖品设置:元左右
备注:① 此活动必须凭购物小票参加。
②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。
③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可********。
四、[广告宣传]: