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初中一年级五一劳动节活动方案
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一、指导思想
为了积极响应并贯彻分局和农场党委《关于开展&ldqu;一优三好&rdqu;活动的实施意见》，以党的十八大精神为指导，以建设社会主义核心价值体系和践行北大荒核心价值观为根本，以思想道德建设为重点，以&ldqu;懂礼貌、讲卫生、爱公物&rdqu;为活动宗旨，并结合学校实际，开展以争做&ldqu;环保小卫士&rdqu;、&ldqu;道德小楷模&rdqu;、&ldqu;礼仪小先锋&rdqu;为活动内容的系列活动。活动中让学生树立正确的人生观和价值观，养成学生良好的道德生活习惯和健康向上的人格，努力提升全体师生的整体素质，为农场又快又好的发展做贡献。
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二、活动目的
通过活动，动员全体学生积极行动起来，自觉践行中学生道德行为规范，做懂礼貌、讲卫生、爱公物的文明先锋。本篇文章来自资料管理下载。引导学生从自己做起，从现在做起，从一点一滴做起，自觉规范自身言行，自觉弘扬新时期民族精神，争做文明之星。
、争做&ldqu;环保小卫士&rdqu;：增强全校学生的卫生环保意识，让全体学生从自身做起，从小事做起，培养学生爱护公物意识，营造干净舒适的生活环境。
2、争做&ldqu;道德小楷模&rdqu;：规范自己的一言一行，诚实守信、尊老爱幼、养成热爱农场、热爱北大荒的良好思想基础。
3、争做&ldqu;礼仪小先锋&rdqu;：加强对全校学生的讲文明懂礼仪的思想教育，杜绝一切不文明的现象，使学生的语言更文明，行为更规范。
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三、活动安排
（一）、活动宣传、教育阶段：
、利用国旗下讲话，提出争做&ldqu;环保小卫士&rdqu;、&ldqu;道德小楷模&rdqu;、&ldqu;礼仪小先锋&rdqu;主题活动的倡议。
2、利用电子屏、校园广播站等，做好争做&ldqu;环保小卫士&rdqu;、&ldqu;道德小楷模&rdqu;、&ldqu;礼仪小先锋&rdqu;活动的宣传。
3、各班出一期相应主题的手抄报展览。
4、各班开展一次以此为主题的班会。主题班会必须做到：内容充实、形象生动、形式多样、人人参与。
5、团委学生会和各班团支部开展一次营造文明礼仪新风尚座谈会。
（二）、活动体验、实践阶段：
、结合三八妇女节，每人写一篇《给父母的一封信》由班主任收齐存放，留待与家长交流使用。在感恩中践行自己的交往礼仪。
2、结合3月2日植树节提高学生的环保意识，注意环境卫生，遵守公共场合的礼仪规范。全校开展一次卫生死角大清扫活动。以班为单位，利用中午午休时间到学校各角落进行卫生大清扫。
3、&ldqu;学雷锋，讲文明，树新风&rdqu;培养个人礼仪。拒绝不文明现象，寻找本班的好雷锋、好榜样。
4、结合&ldqu;五一劳动节&rdqu;开展&ldqu;做农场环保小卫士&rdqu;社会实践体验活动。同学们利用假期积极开展为公共场所清捡垃圾活动，活动形式不限，可以从身边的小事开始，如：拣路边杂物和垃圾、为社区居民做好事、指出居民身上不文明的行为、用相机记录下文明或不文明的行为等等。也可以邀请爸爸妈妈一起参加活动，本篇文章来自资料管理下载。通过自己和家人的带动，为社区的美化做贡献。
5、开展全校性的&ldqu;我会主动问好&rdqu;主题教育活动。不管是在校内外，见到同学、老师、领导、来宾、熟悉的其他人，要主动问好。根据个别走路和路队行进的具体情况，分个人问好和集体问好。通过问好这一简单行为来提升个人的文明礼仪素养。
（）个人问好：远处时招手；迎面见面时说：&ldqu;***好&rdqu;或者&ldqu;早上（中午、下午、晚上）好&rdqu;。要求亲切，大方，声音能让对方清楚的听到。
（2）集体问好：集体打招呼：&ldqu;***好&rdqu;，亲切，大方，声音统一洪亮。
6、各班班主任有计划、有重点地开展日常行为规范教育和一日常规训练，利用&ldqu;学生月操行评价&rdqu;狠抓学生行规养成教育与文明言行达标训练：见人鞠躬行礼；课间活动走路不喧哗，不打闹；两操到位认真做，列队整齐，精神饱满；升旗仪式气派规范，国歌嘹亮，师生共唱，充满深情。校园环境齐保护，揭发不文明现象；各班做到，每课有评价、每日有检查。
7、各年组长、班主任加强上学放学，学生文明行走、文明骑车、文明乘车的行为规范教育，以争做&ldqu;农场道德小公民&rdqu;为契机，教育学生遵守交通秩序，遵守公共秩序。
（三）、评比表彰阶段：
、各班开展&ldqu;三星&rdqu;评比，报校级&ldqu;三星&rdqu;推荐。
2、校级文明之星事迹交流、评比、表彰。
3、每周评选&ldqu;流动红旗班&rdqu;。
4、每月评选&ldqu;文明班级&rdqu;、&ldqu;文明乘车&rdqu;、&ldqu;文明寝室&rdqu;。