清明节社会实践活动方案

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清明节社会实践活动方案
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一、活动目的&bsp;
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
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二、活动主题
我们的节日&dsh;&dsh;&ldqu;清明节&rdqu;。
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三、活动对象
全体师生
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四、活动时间
20x年3月3日至4月0日
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五、活动内容
★文化探寻:搜集资料,了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,本篇文章来自资料管理下载。从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
、了解清明节的由来。
2、了解各地的清明节习俗。
3、了解有关清明节的传说、故事。
★缅怀革命先烈,传承民族精神
▲在3月3日升旗仪式上,开展国旗下讲话,引导学生学习革命先烈的爱国精神,争做新时代的好学生。
▲全体学生利用课余时间登录中国文明网的&ldqu;网上祭英烈&rdqu;专栏进行网上祭拜、献花、留言。4月2日下午中队活动课,在实验楼一楼报告厅举行集体缅怀先烈,集体签名寄语活动。
★实践活动:亲身体验,感受清明文化
活动:中队主题活动
▲各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。
▲活动时间:(4月2日下午中队活动课)
▲各中队活动主题:
一、二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)
三、四年级:了解英雄故事,制作&ldqu;我心目中的英雄&rdqu;卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张6纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)
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六、六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。本篇文章来自资料管理下载。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立&ldqu;为共产主义事业而奋斗&rdqu;的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。每班选出4份优秀作品上交大队部)