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一、比赛目的
为推广和普及现代教育技术，更新教师教学手段，推进教学内容和方法的改革，提高教师多媒体课件的制作水平，加快信息技术与学科的整合，提升教师个人基本素质，也为今后教师能够参加更高层次的省市级比赛奠定良好的基础，根据本学期教导处工作计划与培训学习的相关要求，我校决定开展教师课件制作比赛。现将有关事宜安排如下：
二、参赛对象
50周岁以下教师必须参加，50周岁以上教师自愿参加，培训学习期间的每名教师的作业必须完成。
三、参赛时间
作品于20x年x月xx日之前上交，具体评比时间另行通知。(过期视为弃权)
四、参赛课件要求
、参赛的多媒体教学课件必须是原创作品，程序内容要由教师自己单独设计。参赛作品不得从网上直接下载，本篇文章来自资料管理下载。一经发现弄虚作假行为，取消该作品参评资格。
2、制作课件的软件，教师可采用PrPt、Flsh等软件。
3、参赛作品应无政治性错误和学科概念性错误，否则取消该作品参评或获奖资格。
4、教学课件应为实现该课教学目标、促进学生学习和改善课堂效率服务。
5、教学课件的研制要依据新课改理念，体现声形并茂，有创意，有特色，趣味性强，操作便利，教学效果明显等特点。
6、美工设计要有整体性、协调性和一致性。版面新颖，布局合理，层次分明；字体美观大方，大小适宜；文字颜色协调，阅读舒适；动静结合，色彩协调自然。
7、视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式；如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件。
8、课件的片头应出现规范的课程名称、章节、年级及制作人的姓名、所在单位，样式不限。
9、为便于阅读与评比，参赛作品中的文件管理应遵循如下规定：《参赛登记表》随作品上交。要注意避免因病毒或其它原因无法打开课件的情况发生。
五、比赛流程
．所有参赛教师每人交一份自己所任科目的教学课件，用电子邮件的方式上传到，如果课件较大，可用U盘上交学校教导处；
2．同时要认真填写一份比赛登记表，用电子邮件方式上传到，登记表空表请在劳技中心公共邮箱里下载；
3．学校安排6月下旬组织进行评比，具体时间地点另行通知。
六、评委及评比办法
、评委组：韩松、由志强、范春红、宋传玉、王方、尹蔚蔚
2、评比办法：比赛分为两个团队，即初级组和高级组，采用评委与教师共同打分，评委组得分占总分的70%，本篇文章来自资料管理下载。教师打分占30%，计算平均分排出名次，分别设立一、二、三等奖奖项，一等奖2人，二等奖3人，其余参赛者均为三等奖，一、二等奖的教师有机会将参加区级以上的课件评比。
七、评分标准