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一、活动目的：
雾霾，已经成为威胁城市人民健康的&ldqu;一大杀手&rdqu;，预防雾霾，环保生活是所有城市人的期望和职责。本篇文章来自资料管理下载。我们希望通过开展&ldqu;预防雾霾，绿色生活&rdqu;的主题活动，推进市民树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的社会环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、带动市民，带动社区，共创绿色校园，绿色家庭，绿色城市，还我们一个洁净的蓝天！
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二、活动主题：
预防雾霾
绿色生活
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三、活动时间：
20x年x月xx日
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三、参加对象：
全体少先队员
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四、活动安排
、举行一次以&ldqu;雾霾与我们的生活&rdqu;为主题的讲座。
2、分年级进行&ldqu;预防雾霾&bsp;绿色生活&rdqu;主题活动。
3、师生共同设计低碳环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。
4、组织少先队员走进街道、走进社区进行&ldqu;预防雾霾绿色生活&rdqu;宣传活动，让更多的人参与到低碳的行动中。
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五、活动流程：
（）x月xx日上午向全校学生讲解活动意义，并号召全校师生积极参加此项公益活动。
（2）x月xx日下午2:00，家长志愿者到达学校，领取小红帽、宣传册和绿丝带。&bsp;（3）带队老师和家长、孩子一起到ｘｘ亭凯德广场，所有学生佩戴丝带，表演手语操《最好的未来》。
（4）共青团ｘｘ区委员会黄书记为活动致辞，ｘｘ第二小学刘校长致辞、长沙市ｘｘ摄影公司秦经理致辞。
（5）志愿者签名
请所有家长和市民志愿者们排队到活动背景前签名。
（6）全体志愿者向市民发放&ldqu;预防雾霾绿色生活&rdqu;宣传册，并进行保护环境的公益宣讲。本篇文章来自资料管理下载。同时开展&ldqu;绿色丝带&rdqu;传递活动，接受绿色丝带的市民，需在自己参与公益活动时将绿色丝带传递下去，从而希望达到人们&ldqu;传递一份爱心，收获一份温情&rdqu;的期望目标。
（6）在主展台附近开展&ldqu;有奖问答&rdqu;活动，市民们根据自己了解到的关于防治雾霾的知识进行答题，答对者可以获得ｘｘ公司赞助的礼品一份。
（7）每位参与活动的学生志愿者可以获得ｘｘ特色笔记本一份。4:30分，活动结束。
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六、评比总结：
、根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现，评选&ldqu;绿色小主人&rdqu;奖。
2、根据中队在活动中的表现，评出&ldqu;绿色中队&rdqu;。
3、根据学生家庭在活动中的表现，评出&ldqu;绿色环保家庭&rdqu;。
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七、活动单位
主办：共青团长沙市ｘｘ区委员会
承办：ｘｘ区ｘｘ第二小学
协办：ｘｘ区ｘｘ街道办事处
赞助：ｘｘ摄影公司&bsp;