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为切实抓好教育实践活动，根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》和《区教育系统开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，结合我校的工作实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以&ldqu;坚持党的群众路线，办好人民满意教育&rdqu;为主题，本篇文章来自资料管理下载。以&ldqu;为民务实清廉&rdqu;为主要内容，深入贯彻落实中央八项规定、广泛开展&ldqu;三联系三深入&rdqu;和&ldqu;工作落实年&rdqu;活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高新形势下服务于师生、服务家长、服务群众的能力，保持与师生、家长的密切联系，促进教育又快又好地发展，为促进学校内涵发展提供强有力的保证。
二、目标要求
这次教育实践活动，以学校领导班子及中层干部为重点，覆盖全校党员，以&rdqu;照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病&rdqu;为总要求，坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头，认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，教育引导党员干部强化宗旨意识，树立群众观点，进一步提高思想认识，进一步转变工作作风，密切与群众和广大师生的关系，树立为民务实清廉的形象，切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁、取信于民。
三、方法步骤
按照区教育局统一要求，校级领导要发挥表率作用，坚持学习在前、调研在前、剖析在前、整改在前。要把边学、边查、边改贯穿教育实践活动始终，着力抓好学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制三个重点环节，使教育实践活动各个环节有效衔接、相互贯通、取得实效。
教育实践活动主要分以下三个环节：
（一）学习教育、听取意见
⒈制定方案（4月初）
分别组织召开支委会，研究制定教育活动实施方案，成立领导机构，明确活动要求。
⒉动员部署（4月5日）
4月5日召开全校深入开展党的群众路线教育实践活动的动员大会，讲清教育实践活动的重要意义，指导思想、目标任务、基本原则和方法步骤，公布活动方案。
⒊组织学习（3月-8月）
采取集中学习辅导与个人自学相结合、领导上党课和专家辅导相结合，重点学习党的十八大、十八届三中全会精神、《习近平总书记重要讲话专题摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、社会主义核心价值观。讨论交流研讨与解决具体问题相结合、区委精选的0个先进经验和典型事迹等。学习活动期间，要求每一个党员至少撰写篇学习心得体会，开展一次&ldqu;为民务实、服务师生&rdqu;专题讨论，支部书记上一次专题党课，激发学习热情，提高学习效率，确保学习效果。
⒋征求意见（4月-5月）
从四月初开始，全体干部、党员深入一线调研，重点听取教师、学生、家长、社会的意见建议；
①开展&ldqu;三帮助活动&rdqu;（3月&dsh;8月）
组织学校干部、党员教师，开展&ldqu;三帮助活动&rdqu;，帮助一名教师、帮助一名学生、帮助一个班级，定期与他们进行情感交流、心理辅导、经济扶助等方面的关怀和帮助，同时听取他们对学校、党员、干部等方面的意见建议。
②开展&ldqu;党员先锋岗活动&rdqu;（3月&dsh;8月）
党员依据个人特点，&ldqu;每人一岗&rdqu;，申报自己的先锋岗位（&ldqu;管理服务示范岗&rdqu;、&ldqu;教学创新示范岗&rdqu;、&ldqu;班级管理示范岗&rdqu;、&ldqu;安全服务示范岗&rdqu;等四类示范岗），鼓励党员换岗申报，树立&ldqu;我是党员我光荣&rdqu;的意识，促进党员在工作岗位上做到示范岗位&ldqu;五带头&rdqu;，号召教师&ldqu;向我看齐&rdqu;。
③开展&ldqu;走千家进万户&rdqu;大走访活动（3月&dsh;8月）
学校每名党员干部、教师都要深入学生家庭，听取家长、学生对教育教学工作和学校工作的意见和建议。了解民情，宣传政策，解决问题。通过走千家进万户活动，增进与群众的感情，提高做群众工作的能力，切实转变作风。
④开展&ldqu;在职党员进社区活动&rdqu;（3月&dsh;8月）
结合义工活动，要求全体党员到学校和辖区内的社区或参与义工活动参与不少2次，提升服务质量。坚持我校的&ldqu;党员教师志愿者进社区&rdqu;活动，校领导班子成员坚持进一次社区，倾听群众呼声，直接服务群众。
⑤召开座谈会（5月）
组织一次家长委员座谈。通过家长代表，听实话、重实情，力求获得平时难以听到、不易看到、意识不到的实情，从而改进作风，与群众拉近距离，搭建群众建言献策的新平台。设立征求意见箱，公开办公电话、学校邮箱，向社会征求意见建议。形成领导班子加强作风建设征求意见的情况报告。
（二）查摆问题，开展批评
⒈找准突出问题（5月）
在充分听取意见建议的基础上，认真开展&ldqu;四对照四查找&rdqu;，即对照&ldqu;四风&rdqu;要求，查找个人工作作风问题，如布置作业是否合理，是否有训斥家长的行为；对照宗旨意识和师德要求，查找服务学生、服务群众问题，是否关心学生，有无体罚和变相体罚学生行为等情况；对照八项规定，查找廉洁自律、厉行节约问题，是否廉洁从教，有无向家长所要、摊派的问题；对照岗位职责，查找履职尽责问题，分子自己的工作能力、工作态度、管理能力等；领导班子要召开查找问题专题会议，认真查摆班子在&ldqu;四风&rdqu;上存在的问题。
⒉撰写分析材料（5月）
领导班子和党员要依据&ldqu;四对照四查找&rdqu;的问题撰写分析材料。分析材料内容包括：个人作风建设基本情况、&ldqu;四风&rdqu;方面存在的主要问题、原因分析和整改措施等，重点在后三部分。一把手的上交教育局督导组审批，党员教师的分析材料交学校支部审阅。
⒊召开好两个层面专题民主生活会（6月）
在充分准备的基础上，制定专题民主生活会方案，以整风精神召开专题的民主生活会。分两个层面进行。一是领导班子民主生活会。二是全体党员的专题民主生活会。会前，支部书记与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心，全体党员之间相互谈心，要深刻地剖析和检查自己。会上，主要负责同志要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。既要进行深刻的自我批评，又要带头诚恳开展批评和自我批评。发言要虚实并举，既谈工作，又谈思想，正视矛盾和问题，真正触及思想和灵魂，并提出改进措施和办法。
（三）整改落实、建章立制
⒈制定整改方案（7月）
围绕本单位作风方面存在的突出问题，研究制定整改方案。整改方案要重点突出、具体细化，重点针对查摆出来的作风问题和需要完善的制度，确定整改落实的项目，明确具体措施、对一些突出问题，进行集中治理。集中解决关乎师生员工切身利益、家长社会普遍关心的热点问题和突出问题。要抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，以适当方式向党员、师生员工通报，做出公开承诺，接受党员、师生员工的监督。
⒉集中解决突出问题（7月）
坚持边学边改、边查边改、边整边改，紧扣为民务实清廉要求，准确把握&ldqu;四风&rdqu;在校的表现，选择－2件群众反映强烈的突出问题，要进行集中整治，以整改的效果取信于民。搭建学校与家庭、学校与社会，教师与家长、教师与学生之间的零距离服务与交流平台，展示学校教育教学和教育实践活动成果，让群众亲切感受整改后的成效。
⒊加强制度建设（8月）
认真总结主题教育活动中的好做法，好经验，结合新形势下群众工作的新情况、新特点，积极创新学校管理方式，建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制，实现群众工作的制度化、规范化、科学化、常态化。本篇文章来自资料管理下载。加大党务公开、政务公开、校务公开力度，保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权；完善民主测评、对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。把活动实践中的好经验好做法进行制度化。构建正确坚持群众观点、群众路线和群众立场的长效机制。
⒋召开总结会议（8月）
报请区教育局督导组同意后，以《出彩甘小人》为题，在全校召开教育实践活动总结会。组织教师对班子成员、党员开展群众路线教育实践活动情况进行满意度测评。通报开展教育实践活动的做法和成效，查摆的突出问题和整改措施，存在问题和今后工作的努力方向。
四、组织领导
（一）加强组织领导
校成立党的群众路线教育实践活动领导小组，书记任组长，副书记任副组长。领导小组下设办公室，具体负责教育实践活动的日常工作。具体安排如下。
（二）加强督导检查
为指导和推动活动开展，学校班子进行督导活动开展，抓好每个环节，面对面开展工作，坚持标准，确保质量，把好关。及时掌握活动进展，发现和解决苗头性、倾向性问题，严格审核把关
（三）突出教育特色
按照区教育局党委&ldqu;规定动作&rdqu;，结合学校工作实际，突出教育特色，把开展教育实践活动与学习贯彻十八大、十八届三中全会精神、全面深化教育领域综合改革相结合；与加强基层服务型党组织建设相结合；与开展&ldqu;三帮助、走千家进万户、党员先锋岗&rdqu;等活动相结合。在领导班子和党员干部中开展&ldqu;争创和谐班子、争当好干部、争当好党员活动，做&ldqu;出彩甘小人&rdqu;。
（四）加强宣传引导
充分发挥新闻媒体、学校网站、橱窗、板报等宣传阵地作用，广泛宣传中央和省、市委、市教育局精神，及时报道学校教育实践活动进展和成效，加强正面宣传和舆论引导，宣传活动中好经验、好典型、好做法。发挥示示范作用，促进教育实践活动深入开展。