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批评与自我批评是我党在长期的革命和建设实践中逐步形成并一贯坚持的三大优良传统之一。作为基层党支部书记，通过不断学习和工作实践，让我充分的认识到批评和自我批评是不断强化党员党性观念，增强党组织凝聚力、提高部队战斗力的有效途径和有效载体。实践证明，利用好批评和自我批评的武器，不但可以团结同志间关系、净化党组织内部环境，同时也为实现部队又好又快发展提供了强有力的支撑和保障。下面笔者就如何提升基层党组织批评和自我批评的运用能力，浅显的谈一谈个人的看法。
一、当前基层党组织开展批评和自我批评中存在的问题
（一）思想认识不足。一些党员官兵对批评和自我批评认识不到位，理解有偏差。个别官兵错误的认为批评和自我批评是走形式、走样子，对活动开展不热心、不关心，抱着&ldqu;一团和气&rdqu;的态度敷衍了事参加活动。造成了组织生活制度落实不好、批评和自我批评停留在面上的问题。有的党员怕说了遭同志记恨，在发现问题时不愿意指出，不敢于指正，怕同志误解、怕影响团结。
（二）组织程序弱化。个别基层党支部将批评和自我批评当作应付检查来完成，召开民主生活会不按程序开展，会前不沟通、无谈话，会后无例会研究，整改措施凭空想象，造成了组织程序落实不到位。甚至个别单位弄虚作假，将活动说在嘴上，落实到纸上，批评和自我批评形同虚设。
（三）表面现象突出。一些支委成员碍于情面在开展批评和自我批评过程中，有的是隔靴搔痒、应付了事，谈问题、谈不足一笔带过；有的甚至讲优点多、讲缺点少，即使谈问题也是空洞、肤浅、一堆套话；有的是回避主要问题，只拣芝麻线脑的事说，避重就轻。导致深层次问题查找不出来，批评和自我批评如同打太极。
二、存在问题原因的分析
（一）缺少深入学习。批评和自我批评落实不好，首先是我们部分党员缺乏学习的意识，缺乏学习的恒心，缺乏深入专研的耐性，对批评和自我批评理解不深，对其理论精华一知半解，对其巨大作用了解不透，因为理论功底的不扎实，导致了对批评和自我批评思想认识上的偏差，影响了落实效果。
（二）心存个人顾虑。有的基层领导思想态度不端正，考虑集体利益的少，考虑个人利益的多，在开展批评和自我批评中，怕被批评者误解，怕同志有怨言，怕在自我批评中问题讲的太多，影响自己权威；有的官兵党员主体作用发挥不好，不能站在大局角度考虑问题，对领导存在畏惧情绪，怕领导事后有意见，怕事后找茬穿小鞋；有的党员漠视批评与自我批评作用，怕批评别人被认为是整人，导致了批评和自我批评流于形式。
（三）党性锤炼不够。一些党员心存事不关己，高高挂起的为人处世之道，事事明哲保身，常常是抱着多一事不如少一事的态度，即使开展批评和自我批评，也是空谈、套话、好话连篇，不敢坚持原则，党性观念退化。
三、抓好工作落实的几点建议
&bsp;&bsp;&bsp;（一）深入学习，坚实保障，打牢批评和自我批评基础。一是做到真知。对批评与自我批评的内涵、意义学的不透，理解就不深，对其作用发挥认识就不到位。所以，要想真正掌握、运用好批评与自我批评的武器，就要在学上下功夫。要坚持&ldqu;理论指导实践&rdqu;，坚持&ldqu;学以致用&rdqu;，要静下心来学习、安下心来做学问，学习中切忌毛毛躁躁、一知半解。同时，作为基层党组织要做好学习活动的安排，要经常性的检查党员学习情况。同时，组织学习要有针对性，要针对个人的理论基础、存在的问题，逐人做好辅导，确保党员真知、真懂、真会。二是完善制度。要学会多分析、多研究、多吸取、多结合，要善于发现部队在开展批评和自我批评中存在的问题，清醒的掌握其危害，主动研究工作的方式方法，及时吸取借鉴其他单位好的做法和成功经验，并结合部队实际做好制度的更新与完善，为批评和自我批评提供最坚实制度保障。三是落实检查。上级党委要定期对基层党组织开展批评和自我批评情况进行抽查，要通过实地检验、参会指导、党员座谈、调查问卷等形式掌握真实情况，并及时给予帮扶解决。基层党组织也要通过定期组织召开支委会、党员大会等形式，做好自检自查和整改工作。
&bsp;&bsp;&bsp;（二）强化教育，锤炼党性，净化批评和自我批评的环境。一是矫正错误。基层党组织要结合实际认真分析党员的思想情况，查找党员在开展批评和自我批评中的不良倾向和心态，对存在的问题要及时指出，敢于揭短亮丑。同时，要及时开展思想矫正工作，要深入指出每个人存在问题，出现问题的原因，及发展下去的后果，使每名党员都能明白自身问题症结，看清批评和自我批评的重要性，变被动应付为主动参与。二是强化意识。要从党员党性入手，在加强党员日常教育的同时，在实际工作中突出党员的先进性，在工作研究、任务分配上充分体现党员主体作用，使党员建立工作的信心和维护党组织权威的决心，自觉的查找不足、开展批评。三是坚持经常。在坚持定期召开民主生活会的基础上，批评和自我批评要注重常态化的发展，要通过党小组活动、党日活动等组织生活适时对近期本身、同志存在不足进行分析，相互之间面对面的指出问题、提出整改意见。要通过经常性批评和自我批评，为党员成长进步的平台，进一步融洽同志关系，推动基层党组织建设又好又快的发展。
&bsp;&bsp;&bsp;（三）模范引领，营造氛围，提升批评和自我批评成效。一是领导示范。要树立旗帜与标杆意识，领导干部要带头讲原则、讲实话，要勇于承认错误，要敢于面对问题，要正视同志不足，在开展批评和自我批评中，不躲避、不搞庸俗主义，用一身凌然的正气，带动班子的风气，凝聚党员的精气。二是落实帮带。基层班子成员要切实发挥出自身优势与作用，要分好工、落实好责任，在批评和自我批评理论学习和实际运用上，及时做好传、帮、带工作，给予普通党员实质性的帮助，带动全体党员更好的落实党的制度、党内生活。三是讲究方法。批评和自我批评没有上下级之分，在落实上要做好&ldqu;三忌&rdqu;。忌高高在上，在开展批评和自我批评中，领导干部要弯下身子、放下面子，对存在的问题要虚心接受，对反映不实的要做好解释，始终保持&ldqu;良药苦口，忠言逆耳&rdqu;的心态；忌性格急躁，对同志提出的意见，不要怀疑批评的动机，即使批评者的态度、方式有不妥之处，也不要有偏激的想法和过激的行为，要宽厚待人，正确看待对方提出的问题；忌打击报复，要把同志的批评看作是对自己的帮助、善意的提醒，不能对指出的问题回避，不能敌视同志，&ldqu;针尖对麦芒&rdqu;的开展语言攻击，更不能事后找茬报复，要用真情看待同志的关爱，维护好内部团结，真正发挥出批评和自我批评巨大作用。