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和美乐章”合唱教学技能培训心得体会
207年0月8日，我很荣幸参加了“和美乐章”合唱教学，对于我这个刚刚参加工作的年轻教师来说，是一次难能可贵的学习机会，让我重新对合唱教学有了一个新的认识。
丰满一实验的合唱一直是我比较欣赏的合唱团队，曾经也看过他们的演出，真的是非常精彩，这次培训，我能更近距离的感受齐帅老师在合唱训练中的指导，让我受益匪浅。&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;
首先，齐帅老师为我们展示了演出队伍的合唱表演，从发声练习到歌曲的演唱，都让我眼前一亮的感觉。整个合唱团的孩子们几乎用同样的发声方式，演绎着每一首歌曲。都唱出了每首歌曲的特色。无论从表情、肢体、神态都能看出他们平时训练的基本功。
之后，为我们展示的是234年级的候补团队，也是从气息、发声、听音方面为我们做了全面的展示，齐老师边跟孩子们互动，指挥合唱，边给老师们讲解每一个环节，让我不由得听得全神贯注。让人听完有一种清风袭来的感觉。对于我来说，合唱是音乐教学中比较难的一项工作，想要达到一个好的合唱团的标准，不但需要挑选合适的孩子，还要求老师要在教学中不断的更新方法，要想使整个合唱达到完美的效果，教师也要积累一定的音乐素材，平时也要多多训练学生的演唱技巧。
培训接近尾声的时候，齐老师幽默的对所有的老师说：我以前根本不懂合唱，也不知道什么头腔共鸣，什么鼻腔共鸣，我只知道口腔。因此，合唱训练要在平时的工作中积累，就像听单音，听音程，还有识谱训练，都要在平时的课堂中不断的渗透给学生，这样才能在合唱中顺利进行，至于选择歌曲方面，一定要斟酌再斟酌，我相信，只要功夫深，铁杵磨成针。“和美乐章”带我走进了一个美妙的合唱世界，也对我今后的工作有了很大的帮助，不断提升自己，培育更多的祖国花朵。