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学校“两学一做”学习教育第四次专题学习讨论计划安排
根据学校党委关于开展“两学一做”学习教育活动的统一部署和要求，现就本支部党员干部开展第四次学习讨论的内容提出如下安排意见。
一、学习要求和学习内容
．学习要求：
每名党员坚持读原著、学原文、悟原文。
2．学习主题：
以“讲奉献、有作为，做带头践行新xx新创业的党员”为主要内容，着力对照检查工作消极懈怠，因循守旧、不思进取，不敢担当、逃避责任，不作为、浅作为、慢作为，不起先锋模范作用，伪作为，伪现代、假开放，思想保守、观念陈旧，敷衍应付、推诿扯皮，不求实效、做表面文章等问题，重点看能否保持良好精神状态，积极为党的事业担当作为，看能否把心思放在谋划教育创新上，把劲头放在教育工作上，把精力放在教育工作上，把精力放在抓党建促发展上。
二、学习形式
根据学习要求，结合工作实际，党员学习主要采取个人自学、集中学习和讨论等方式进行。
．个人自学。
（）重点研读习近平总书记系列重要讲话中关于协调推进“四个全面”战略布置、树立“五大发展”理念、改善民生和创新社会治理等方面的论述。
（2）继续学习《党章》第七章至第十一章，并重温《党章》全部内容。
（3）学习xx市第七次党代会的“两个工作报告”等内容。
以下为党员领导干部增加学习的内容：
（4）学习毛泽东同志《党委会的工作方法》。
（5）学习《中国共产党地方工作委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）等党内法规。
（6）选读《干在实处走在前列》《干部是干出来的》等内容。
党员个人自学内容在月6日前完成，写好读书笔记和心得体会。
2．集中学习。支部围绕“讲奉献、有作为”这个主题在月7日下午第七、八节课组织一次集中学习。本次集中学习由周继华校长（书记）讲党课。学习形式多样化，党支部结合自身实际，充分利用道德讲堂，通过讲党课、播放视频影片、邀请专家学者和先进典型授课等形式组织集体学习。
3．开展讨论。专题讨论在集中学习后一并进行。专题讨论会上，所有党员都要聚焦主题，对照“讲奉献、有作为”的要求，对照排查的突出问题，对照先进典型，认真讨论如何立足岗位做奉献、践行为民宗旨、勇于担当作为。制定切实可行的整改措施，做到立行立改，始终保持带头干事创业、积极开拓进取的精气神。每位党员要逐一发言，做到思想认识必谈、突出问题必谈、根源症结必谈、整改措施必谈等“四个必谈”。
三．学习要求
．党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论。
2．认真完成规定的学习任务。根据党支部的专题学习讨论安排，在开展专题讨论前完成规定的学习内容并写好笔记，完成一篇学习心得体会。
3联系实际从以下三个方面找出自身存在的问题。撰写专题讨论发言提纲，会后交支部检查。
（）是否做到了勤于奉献，安心本职、勤勉敬业，工作中不怕苦、不怕累，尽最大努力做好本职工作，不计较一时的得失；
（2）是否做到了敢于担当，面对危险挺身而出、面对困难迎难而上，面对歪风敢于斗争；
（3）是否做到了积极作为，立足本职岗位，全身心投入到教育事业中去。
4提出整改措施。每名党员对自身已经找出的问题有针对性的提出整改落实的措施方法，通过讨论学习达到深化思想认识、激发工作热情、强化责任担当，做“讲奉献，有作为”的合格党员。
四．时间安排
2．月7日前，支部组织党员自学、撰写专题讨论发言提纲；
3．月7日下午，支部组织集中学习，组织专题学习讨论。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;中共xx市第三中学委员会第三支部
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;206年0月7日