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教育系统“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿
同志们：
这次座谈会是根据区委的要求，经区教育局党委同意召开的一次重要会议。主要任务是：深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，按照中央和省、市、区委关于开展“两学一做”学习教育的部署要求，对xx区教育系统开展“两学一做”学习教育进行动员部署。4月22日，市委教育工委、区委组织部分别召开了“两学一做”学习教育工作座谈会，市教育局陈兴局长、区委组织部朱跃锋部长在“两学一做”学习教育工作座谈会上的重要讲话，对做好这项工作作了全面的部署，为我们指明了目标方向。我们要认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我结合学习传达贯彻区委、市教育工委“两学一做”会议精神，联系我区教育工作实际情况，就做好“两学一做”学习教育，讲三点意见：
一、提高认识，深刻领会，牢牢把握开展“两学一做”学习教育的精髓要义
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央深化党内教育又一重要部署。今年以来，习近平总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示，充分反映了以习近平同志为总书记的党中央坚定不移推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。我们一定要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。
（一）开展“两学一做”学习教育首要任务是加强党的思想政治建设。党的十八大以来，中央先后开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题起到了重要作用。这次“两学一做”学习教育，不同于党的群众路线教育实践活动，不分批次、不划阶段、不设环节，也不同于“三严三实”专题教育，主要是通过学习教育，用好日常的教育途径、教育方式，发挥党支部应有的作用，贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，着力解决一些党员和领导干部理想信念模糊、党员意识淡化、看齐意识不强、宗旨观念淡薄等问题。区教育系统各支部（总支）在抓好思想建党这一首要任务上，不能有松口气、差不多的想法，要持之以恒抓紧抓实抓好。要通过“两学一做”学习教育，进一步教育引导党员坚定理想信念，养成纪律自觉，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
（二）开展“两学一做”学习教育关键是教育管理好党员、干部。习近平总书记强调，全面从严治党，既要靠教育也要靠制度，二者一柔一刚，要同向发力，同时发力。开展“两学一做”学习教育，就是要坚持思想建党与制度治党有机结合，通过完善配套制度机制，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，切实把全面从严治党落实到教育系统每个支部、每名党员。我们要带着具体问题学，针对具体问题改，要真正把系统中有些党组织和党员“双带”能力不强、创新发展推动乏力、教育管理松散等问题的解决贯穿学习教育全过程，切实推动基层党组织发挥有效作用。
（三）开展“两学一做”学习教育目标是落实我区教育“十三五”专项规划、办好人民满意教育。近年来，区教育系统各级基层党组织不断增强凝聚力和战斗力，为推动xx教育事业的发展提供了有力保障。当前，教育综合改革正处在关键时期，全面推进依法治教，全面落实立德树人根本任务，全面加强党的建设和党风廉政建设，全面推进教育现代化，促进全区各级各类教育协调发展，争创省现代化“教育强区”的各项任务十分繁重。我们要主动适应新常态，深入贯彻五大发展理念，全面落实“十三五”规划，以加强党的领导为坚强保证，加快推进教育现代化。
二、立足实际，突出重点，扎实开展“两学一做”学习教育
“两学一做”，基础在学，关键在做，学得怎么样，做得是否合格，最终要体现在推动事业发展上来。具体工作中，要注意把握这六个方面：
（一）要区分层次。这次学习教育面向全体党员，层次多、范围广，学习的要求不尽相同。总体上讲，党员领导干部要比一般党员学得更多更深一些，要求更严更高一些。学党章党规，全体党员要做到通读熟读；党员领导干部要示范带头，重点是学好党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规，用好古田会议、谷文昌精神等红色资源，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪、守住为人做事的基准和底线。学系列讲话，全体党员要以《习近平总书记系列重要讲话读本（206年版）》、《摆脱贫困》为基本教材，掌握基本精神、基本内容和基本要求。做合格党员，全体党员要做到自觉尊崇党章、遵守党规，增强“四个意识”，践行“四讲四有”；党员领导干部要做到自觉践行党章党规、践行“三严三实”，对党忠诚、个人干净、敢于担当，做党和人民需要的好干部。
（二）要分类指导。各校（园）在遵循中央和省、市、区委统一原则要求的基础上，要把握教育对象的特点，联系不同群体党员实际，明确学习教育的重点内容、组织方式，因人施教、体现差别、突出特色，做到具体化、精准化、差异化。针对机关党员，深化“大走访、大服务、大发展”活动，把学习教育与党员亮岗履职相结合，深入开展“三项服务”（机关服务基层、党员服务群众、教育服务社会），落实在职党员进社区报到服务积分制管理；针对学校党员，要采取个人自学、集体学习、专家辅导等形式进行，并开展“三访三创”活动，落实“四诺”（承诺、践诺、评诺、兑诺）措施，提升学习教育效果；针对离退休党员及年老体弱党员，要加强思想政治建设和党组织建设“两项建设”，精心组织、细心安排、用心落实好学习教育，引导他们发挥正能量作用，同时，要考虑实际情况，采取喜闻乐见、灵活多样的方式组织他们参加学习教育，增强学习教育效果。
（三）要严在经常。学习教育主要是用好日常的教育途径、教育方式，推动思想政治建设抓在日常、严在经常。我们要以落实党员教育管理制度为基本依托，以长流水、不断线的韧劲恒心推进学习教育。要以“两学一做”学习教育为带动，切实加强基层党建工作，畅通党组织同党员的联系，完善党员日常教育管理措施，从严从实抓好基层党组织建设。区教育局党委将继续强化暑期党训班教育机制，并在年底前召开“两学一做”专题民主生活会。每个支部要在“七一”前后，结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。各支部要依据市委教育工委印发了《关于进一步严格落实基层党组织“三会一课”制度的通知》，结合实际，做好计划，制定方案、明确责任，对学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位，学清楚、搞明白，把握精髓、武装头脑。
（四）要区分策略。要对照问题抓好整改，要把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程，不断提高发现问题、解决问题的能力。要深入查摆。每个党员、干部都要带着问题，把自己摆进去，都要对照标准检视自己，看是否有理想信念模糊动摇的问题，看是否有党的意识淡化的问题，看是否有宗旨观念淡薄的问题，看是否有精神不振的问题，看是否有道德行为不端的问题。这些问题是一个总体概括，具体到每一个党员、干部，问题的表现形式不一样，程度也不尽相同，要结合各自实际再对照、再细化，把问题找准、找实。要推动整改。发现问题是为了解决问题。对查找梳理出来的问题，要列出清单，建好台账，一项一项整改，一件一件落实。要把学习教育的整改工作，同持续深入地纠正“四风”，继续抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育问题的整改结合起来，让群众感受到学习教育带来的新变化。要立规执纪。注重从制度上解决问题，认真分析研究学习教育中发现的新情况、新问题，特别是严肃党内政治生活、加强党员教育管理、发挥党员先锋模范作用、强化权力运行制约监督等方面，进行探索创新，抓好建章立制工作，使学习教育的过程成为推动党员干部增强党性、提升素质、改进作风的过程。特别强调的是，制度规定要尽量具体、符合实际，真正体现务实管用、简便易行。
（五）要固本强基。要以学习教育为带动，切实加强基层党建工作，切实推动全面从严治党向基层延伸，进一步夯实基层基础，激活基层党组织活力。要深化服务型党组织建设。继续开展服务群众“零距离”活动，全面推进“四下基层”工作，深化“三访三创三争”“党徽闪耀在基层”活动，形成抓常抓细抓长的作风建设长效机制。要创新党建活动载体，发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，全面推进党支部工作“创新立项活动”，着力形成“一党委一品牌，一总支一特色，一支部一亮点”党建工作新格局。要开展党员组织关系集中排查。根据市委组织部部署要求，到8月底，要全面完成这项工作。各学校各单位要按照要求，认真核查党员身份信息，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，畅通党组织同党员的联系，努力使每一名党员都能纳入党组织的有效管理，参加到学习教育中来。要推进普遍培训。今天召集校（园）长、书记进行“两学一做”学习教育工作座谈，就是为了让大家掌握为什么开展“两学一做”，学什么、怎样学、怎样做等问题。你们回去后，要开展普遍培训，明确各项工作要求，提高全体党员对“两学一做”学习教育活动的认识，为活动取得实效夯实基础。
（六）要以上率下。区教育党委和学校领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范，层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应，并把开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容。党员领导干部要学在前、做在前，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，不能搞“灯下黑”、不搞“手电筒照人不照己”。要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头履职尽责、立足岗位作贡献，真正以上率下，推动整个学习教育扎实有效开展。
三、加强领导，夯实责任，确保“两学一做”学习教育落地生根
各支部（总支）要切实履行主体责任，系统谋划，周密安排，尽快把“两学一做”学习教育活动部署下去，迅速行动起来，确保取得实效。
加强领导，落实责任。为加强对学习教育活动的领导，区教育局党委成立了“两学一做”学习教育领导协调小组及办公室。各校（园）要把开展“两学一做”学习教育活动，作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓，主要领导要亲自安排部署，抓好督促落实。各校（园）支部（总支）也要成立相应的领导机构，安排专门力量来负责组织这项工作，及时研究解决问题，共同把学习教育组织好、开展好。党员领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺，推动活动有序开展。
2统筹兼顾，合理安排。各校（园）工作头绪多、任务重，要学会“十个手指弹钢琴”，突出重点、统筹协调，要做到学习教育与中心工作有机融合、相互促进。各校（园）要在吃透上级精神、摸清基层需求的基础上，抓紧制定学习教育实施方案，明确工作任务，细化工作措施，创造性地开展学习教育，确保活动达到预期效果。
3强化督查，广泛宣传。区教育局党委“两学一做”学习教育领导协调小组将对活动开展情况进行检查指导。要正确把握舆论导向，充分运用报刊、网络、微博、微信等媒体，宣传区教育系统“两学一做”学习教育推进情况，各校（园）要及时宣传报道活动的好做法、好经验，努力营造浓厚的学习氛围。
4及早谋划，注重实效。各支部（总支）要深刻领会“两学一做”专题教育活动的精神内涵，做好党员管理、党员教育，争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量。
同志们，开展“两学一做”学习教育，有利于激活党员细胞，有利于筑牢基层堡垒，有利于夯实党的执政根基，责任重大、影响深远。我们要自我加压、齐心聚力，扎扎实实把学习教育组织好、开展好，为xx教育的科学发展、跨越发展提供坚强的组织保证。
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