小学2016年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告

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小学206年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告

&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;一、开学条件保障情况
、师生到校情况:全体教职员工全部及时到岗,学生也都按时返校。
2、学生资助政策措施落实情况:我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3、教材符合国家规定要求,已经及时在开课前发放到了学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4、后勤保障情况:学校教学设施设备已经过检修,运行良好。
5、开学教育开展情况:我校通过主题班会开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
二、“护校安园”行动落实情况
6、校园安全隐患排查情况:我校已对重点区域和人员密集场所安全隐患进行了全面排查整改,不存在校园暴力、校园欺凌等情况。
7、校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况:校外人员进入校园都需进行登记,门卫都配齐配全了安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位都安装了视频监控。
8、学生安全知识教育情况:我校通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣传安全知识,制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织了演练;担任校园法制副校长定期到校对师生法制安全教育培训。
9、校园周边巡逻防控情况:密切配合有关职能部门,进一步净化校园周边环境,积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。充分发挥法制副校长的作用,进一步加大校园周边环境的整治力度,努力营造有利于学生成长的安全、健康环境。
三、学校安全管理情况
0、我校无危险化学品,学校实验老师定期培训,操作规范。学校制定了“易燃易爆剧毒等危险物品管理制度”,防火防爆设施设备定期进行维护。
、消防安全。我校高度重视消防安全工作,消防设施和器材配置完好,定期年检,制定了灭火、应急疏散预案和组织消防应急演练,定期组织消防安全宣传教育培训。
2、食品安全。我校无食堂。教育学生不到外面摊点购买不安全食品,严禁学生带买零食进校园,禁止学生食用过期、发霉食品。制定了学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度并落实。
3、特种设备安全。以锅炉为重点,制定了学校特种设备岗位责任、隐患治理、应急救援等安全管理制度并落实,开展了安全管理人员和作业人员的安全教育及技能培训。
四、校车安全管理情况
4、我校无校车。
5、学生上下学交通安全情况:教育学生不坐拼装车、报废车、无证无牌车等,学校门口道路设置了警示牌,建立带班领导、值班教师及门卫人员的护卫队,加强上下学的疏导。
五、校舍安全管理情况
6、校舍隐患排查情况:对学校教室、办公室及各专用教室、锅炉房、配电室等隐患定期进行了排查,建立并完善了校舍安全档案。
7、校舍安全管理职责落实情况:校舍安全管理规章制度健全,管理人员定期参加安全培训。
六、规范办学行为情况
8、我校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
9、校务公开情况:我校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,校服征订规范、质量过关。
20、义务教育学校规范办学行为情况:我校不存在超大班额,课程安全符合车家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名和张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度已落实。
七、教师队伍建设情况
2、教师配备情况:按规定为学校配齐教师,音体教师能满足教学需要,美术教师缺编,无专职美术教师。
22、教师队伍稳定情况:教师的合法权益落实到位,新工资调整方案已落实到位,乡村教师补助已发放到位。
23、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况:我校无违反教师职业道德行为,不存在有偿家教。
八、教育信息化开展情况
24、深入推进信息化基本条件建设情况:学校基本实现互联网全覆盖;加大财政支持力度,实现每所小学均有多媒体教室。
25、通过多种措施不断加快教育信息化建成,如期完成“十二五”目标任务。
九、校园文化建设情况
26、加强对学生的教育和引导,围绕校风、教风、学风建设开展系列主题教育活动。
27、校园文化活动开展情况:结合实际组织开展形式多样的校园文化活动;利用重大节庆日,设计、开展丰富多彩的活动;注重教育教学活动和团队活动的有机结合,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。
28、重视校园绿化、美化和人文环境建设情况,努力创设良好的育人氛围和环境。
十、学校素质教育开展情况
29、牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,遵循教育教学规律办学,办学思路清晰。
30、制定学校发展规划,建立以服务教学、服务学生为导向的岗位职责制度,全员参与、全面考查的学校自评制度。
3、德育活动开展情况:制定有递进层次、适合学生年龄特点的德育目标、德育计划,德育渗透于教育全过程;做到了科学安排学生学习、生活时间,保证学生每天校园体育活动不少于一小时;教育教学活动有效开展。
32、办学成效情况:学校注重学生德智体美的全面发展,并有较为突出的办学特色;学生、家长和社会对学校的满意度不断提高;各年级学生各科合格率、毕业年级学生毕业率和按时毕业率达到规定要求。
十一、地方政府履行情况
33、落实政府职责情况:地方政府坚持优先发展教育,不断加大教育投入,指导学校规范办学,不断提高教育教学质量。
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