县委“两学一做”学习教育查摆问题清单(2篇)

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县委“两学一做”学习教育查摆问题清单(2篇)

xx县委“问题清单”:

主体责任落实压力传导还不够,个别单位和干部因落实责任不力受到问责。

2党内生活内容创新不够,有时趋于平淡化,吸引力不强。

3党内组织生活监督和评价方式不多,有时质量不高。

保康县委“问题清单”:

在批评与自我批评上“红脸出汗”的效果还不够,还存在讲情面、轻批评的现象。

2履行主体责任向基层党组织传导压力不够,小官腐败和侵害群众利益的现象还存在。

3在全面从严治党的新常态下,注重了对干部的从严教育、从严管理,激发和调动干部干事创业积极性做得不够。

xx县委“问题清单”:

分层次分领域开展学习教育不到位。流动党员、无职党员、年老体弱党员等特殊群体党员教育管理不到位,缺乏有效的指导和监管措施,学习效果得不到保障。

2少数基层党组织“学做结合”不紧,存在为“学”而“学”的现象。

3个别乡局级单位党组织以上率下、发挥表率作用不够。

谷城县委书记伍义兵同志“问题清单”:

在基层党的建设方面,少数基层组织服务群众成效不是很显著。

2在基层组织队伍建设方面,存在部分单位领导班子老化、结构不优、活力不足的现象。

3在从严治党方面,尽管对党风廉政建设的宣传和查处力度都比较大,但在巩固现有成果和抓早抓小上还要进一步加大力度。

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