感恩教师演讲稿:心中的灯塔

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感恩教师演讲稿:心中的灯塔

尊敬的各位评委:

大家好!

我是xx小学的xx。今天我演讲的题目是《心中的灯塔》。

204年9月,我通过教师招聘考试如愿以偿地当上了一名光荣的人民教师,准备为自己的梦想而努力拼搏。因为我从小学开始,就立志要当一名小学教师。为了这个梦想,我一直在努力。

岁月如歌,我在长岭镇希望小学工作快五个春秋了。很庆幸,踏入希望小学的大门,我便与一位德高望重的中年教师相知相识了。他是我们的校长也是我的同事,“208望江县最美教师”——方xx老师。虽然在与孩子朝夕相处的日子里,有花有果,有笑有泪,但是在方老师的帮助和指导下我逐渐成熟起来。从之前站在讲台上紧张得语无伦次到现在的些许从容;从过去的教学成绩平平到教育教学的得心应手,我很感谢方老师的耐心辅导,是他给了我一双隐形的翅膀,让我飞翔。他就像一盏指路明灯一样,一直照耀我前进的脚步,使我这个懵懂幼稚的大学生迅速成长为一名教坛新手,使我今天有机会站在这里,用自己的心声来抒发内心的情感。用我稚拙的笔来讴歌为我,也为教育事业奉献的好教师——方xx老师。

方老师,已在教育教学岗位上辛勤耕耘近三十四年&bsp;。三十多年里,他从一级教师到高级教师,从满头青丝到两鬓微霜,从普通教师到学校负责人。尽管历经沧桑巨变,但始终没有改变他对人民教育事业的一份赤诚之心。

认识方老师的人都说他是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干,处处雷厉风行,有着很强责任心的人。他时常对我们说:“一个老师没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。做老师就要做一名学生认可,家长认可,学校认可,社会认可的好教师。”在自身学识上,为了提升自己,使自己更好地适应现代教育教学工作,他积极利用课余时间努力钻研教育理论,扩充自己的知识储备,学习了很多利于教学的方法技能。

2008年方老师调至长岭希望小学任教,全校四个班级只有六位老师。当时音乐教师普遍缺乏,眼看着音乐课的教学成了最难啃得一块硬骨头。“不上音乐课怎么行?没有音乐的学校是死气沉沉的学校”于是,他在自己身兼学校负责人,并且已带了四年级语文和常识课的超负荷情况下,又主动要求接下了本班音乐课的教学重任。但他既不是音乐科班出身,又没有参加过相关培训,能干得了吗?全校老师都很犹豫,没想到他却坚定地说:“世上无难事,只怕有心人。世上哪有学不会的事!”就这样,他凭着一股不服输的倔劲,课余也好,农闲也罢,一得空闲便去拜师学艺,向书本学习,向他校的专业老师请教,待自己弄明白了,唱得有模有样了,然后再回来教自己的学生。由于他的不懈努力,当时希望小学,竟变得生机勃勃,昂扬向上。

方老师是我学习的榜样,能够在他身边共事,我是幸运的。站在这三尺讲台,日复一日地讲授知识,似乎有些平凡甚至有些平淡,但有这样的引路人的陪伴我无怨无悔,我将朝着目标起航!&bsp;

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