习近平新时代中国特色社会主义思想征文:立德树人建高校 春风化雨润人心

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习近平新时代中国特色社会主义思想征文:立德树人建高校春风化雨润人心

  “才为德之资,德为才之帅”。习近平总书记强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。习总书记的讲话高屋建瓴、饱含期望、催人奋进,为高校办什么样的大学、怎样办好大学和培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人指明方向。做好高校思想政治工作,不仅关乎青年人的人生发展,更关乎高校重任和民族复兴。
  高校立身之本在于立德树人。思想品德教育在我国一直被放在全部教育的首位,它是培养大学生形成正确的人生观、价值观的基础。大学阶段是大学生道德学习和道德建设的重要时期,是养成道德观念和道德行为的关键时期。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。只有真正把这项工作做好了,才能确保党和人民的事业代代相传、长治久安。高校思想政治工作帮助学生“扣好人生第一粒扣子”。只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学。
  立德树人,就要为传道者明道。师者,所以传道授业解惑也。教师是人类灵魂的工程师,承担着神圣使命。传道者自己首先要明道、信道。“传道授业解惑”的内涵是与时俱进的,而今之“道”,便是社会主义。明道、信道,就是认同这个社会,坚持社会主义的正确方向,对高校学生进行正面引导,这也是教师的职责所在。随着互联网等获取知识的渠道越来越畅通普及,很多高校学生接受的是碎片化的知识,与此同时,很多信息发布者为了吸引眼球,把一些国家发展过程中的负面现象无限放大。作为高校教师,在教育引导学生正确认识世界和中国发展大势时,需要在课堂上传授专业性的知识,培养学生理性、科学、客观、全面。的思维品质,让学生去伪存真,去粗存精,分清主流和支流,尤其是通过国际比较与历史比较来把握中国与世界的大势。作为一线辅导员,要坚持从学生中来、到学生中去,将围绕学生、关照学生、服务学生作为工作的出发点和落脚点,关心青年学生的思想发展、生活动态、理想观念,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,踏实做人,热爱生活,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。
  立德树人,就要为思政课添新意。在当今世界上没有哪一所高校没有思政课。对于大学生来说,思政课是大学生活中不可缺少的一部分。习总书记在出席全国宣传思想工作会议时他曾强调,高校要把马克思主义作为必修课,成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。然而如今看来,思政课的效果并不如人意,所以要在守正的基础上出新。多地高校正在创新教学方法,积极探索课堂教学、实践教学和网络教学相结合的新路子。例如中国人民大学思政老师,创立“木铎思享”“别笑我是思修课”等微信公众号,把曾经的“心头病”手机变成教学工具,鼓励学生们用手绘漫画、微电影等形式,“趣味”讲述马克思生平故事及马克思主义原理。再如北京理工大学的研发团队,开发了基于VR技术的软件课程《重走长征路》,通过VR技术模拟红军长征过程中的地理环境、气候条件等,让学生身临其境地体验红军的艰辛,更好地理解长征精神。高校积极种种创新,通过“课内+课外”“线上+线下”的方式,着力推进思想政治教育,主动抢占网络育人新阵地,多途径发挥育人功能。
  立德树人,就要为学生点明灯。要培养社会主义事业建设者和接班人,需要培育和弘扬社会主义核心价值观,将其与中华传统文化教育有机结合,融入学校教育的各个环节,使社会主义核心价值观内化于心、外化于行,成为当代大学生的价值追求和自觉行动。同时,做好大学生思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。不同的成长经历和学科背景,让大学生的兴趣爱好各不相同,所以要结合学生专业特点,实行因材施教,才能真正打动学生的内心,才能真正有效果。例如,清华大学老师在《中国近现代史纲要》这门课上,针对清华美术学院学生的专业特长“因材施教”。课程作业不仅仅是小论文,还有“读历史搞创作”。学生用美术作品、诗歌、微电影等形式,完成思政课作业。正值中国共产党建党95周年,也是红军长征胜利80周年,《中国近现代史纲要》老师华表让学生以“雄关漫道”为主题进行创作,美院200多位学生共提交了00多件作品,有绘画、雕塑、陶瓷、染织、摄影、书法等多种形式,借此学生们既了解了中国革命的历史,了解了英勇的抗日战争,又锻炼了学生的专业技艺。
  立德树人,就要为教化育人增途径。思政课不同于一般的知识性课程,它需要在人的心灵上搞建设,在人的思想上做工作。如何在“人心”上下功夫,不仅需要坚实的学科基础,还需要校风建设和相关的配套活动。校风建设是高校思政教育的重要组成部分。越来越多的高校关于社会主义核心价值观的主题教育活动丰富多彩,例如中南大学“雷锋岗”引领大学生敬业友善,兰州大学学生制作核心价值观24字的手绘画册,反响良好。校风教育也离不开中华优秀传统文化教育。如今,各地各高校认真落实《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,组织开展“礼敬中华优秀传统文化”系列活动。例如,山东统一编写《中华传统文化读本》,鼓励高校开设中华优秀传统文化课;贵州推动中华优秀传统文化教育“进教材、进课堂、进头脑”。
  大厦之成,非一木之功也,大海之阔,非一流之归也。立德树人,要把握思想政治教育的长效性和规律性,坚持不懈、持之以恒开展思想政治教育工作,使思想政治教育常抓常新,常新常用。高校思想政治教育的开展,非一朝一夕之事,要想让思想政治教育真正入耳入脑入心,应当做到潜移默化、润物无声,让学生真正将思想政治教育所带来的影响内化于心、外化于行。立德树人,高校要培养社会主义事业建设者和接班人,要把增强广大师生对中国特色社会主义的“四个自信”有机地融入到知识探究、能力提升和人格养成的人才培养全过程,培养世界一流人才,建造世界一流大学!

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