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拥抱文明、明礼仪伴我行主题班会设计方案
一、&bsp;指导思想
以迎接渝北区接收文明城区复查、文明龙山伴我行为契机，加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育，把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《龙山中学文明礼仪常规》落到实处，养成学生良好的文明习惯。&bsp;
二、&bsp;活动目的
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;通过主题教育活动，对全班学生进行讲文明、懂礼仪、守公约、重细节等方面的教育，引导学生就自身之事、身边之事进行反思，提高他们的自检自纠意识，自觉规范自己的言行，从点滴小事做起，培养良好的习惯和品德修养，在班集体中营造“班荣我荣、我耻班耻”的正确的集体舆论氛围，争创文明班集体。
三、&bsp;设计构想
以“文明礼仪伴我行”为主题，以身边正反琐事为素材，以全体学生共同参与为原则，以中学生喜闻乐见的形式，查阅资料、学习讨论、自导自演，寓教于乐，从而明辨是非，达成共识。
四、活动安排
时&bsp;&bsp;&bsp;间：十二周
地&bsp;&bsp;&bsp;点：初二、二班教室
主持人员：胡玉婷张曦&bsp;傅子俊闫铜铜
参加人员：全班学生
五、班会流程（内容）
．开场：
&bsp;⑴开幕词&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;…………………………………………………………………………主持人
&bsp;⑵致词&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;……………………………………………………………………………班长
2．第一章：追寻文明
⑴小品——校园一景&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;…………………………………………………………彭等
⑵文明礼仪采访记&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;…………………………………………………&bsp;申等
⑶歌曲：《文明在哪里》&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;……………………………周x等
3．第二章：畅谈文明
⑴图说不文明事&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;…………………………………………………………申x
⑵文明礼仪知识竞赛（必答和抢答）&bsp;&bsp;&bsp;…………………………………………杨x等
⑶演讲：《让文明之花开遍校园》&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;………………………………………………&bsp;&bsp;傅x
4．第三章：践行文明
&bsp;⑴快板：龙山文明歌&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;………………………………………………窦x等
&bsp;⑵诗歌朗诵：文明礼仪伴我行&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;…………………………………胡x等
5．第四章：唱响文明
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;⑴倡议&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;……………………………………………………………………团支部
⑵班主任发言
⑶歌曲《歌声与微笑》&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;………&bsp;……………………………………………………&bsp;全体同学
6．结束语&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;……………………………………………………………………主持人
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