``
207年下期庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动方案
为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，丰富校园文化生活，提高广大师生以及家庭的文化知识素养，营造健康向上的校园、家庭读书氛围，特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动，具体方案如下：
一、活动目的：
、激发学生从小对阅读的兴趣，培养学生良好的读书习惯，提高学生的阅读能力；
2、以读书节系列活动为载体，引导师生与好书交朋友；进一步营造浓厚的读书氛围，促进我校书香校园的建设。
二、活动主题：书香润童年
三、组织机构：
组&bsp;长：
副组长：
成&bsp;员：
评&bsp;委：
统&bsp;分：
主&bsp;持：少先队负责人选
宣&bsp;传：
场地布置：
器材准备：
音效：
四、活动时间和地点：2月29日&bsp;&bsp;分批在礼堂进行
五、活动人员：全体师生
六、活动流程
（一）五、六、一、二年级带凳子入场（三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场）
、一、二年级节目表演；
2、“创意书签奖”颁奖（许主席）；
（二）一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动，三、四年级带凳子入场
3、五、六年级节目表演；
4、“优秀读书心得奖”颁奖（段校）；
5、优秀读书心得听赏；
6、三、四年级节目表演；
7、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖（朱校）
8、美文共赏(朱校、段校)；
9、“集体节目奖”（段校）、“书香班级”颁奖（朱校）；
0、活动结束。
七、活动内容及要求：
、节目内容健康向上、结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌；形式活泼、主题突出；
2、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度3-5分钟。
3、节目形式：形式不拘，可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。
4、老师重视、组织有序、全班同学参与。
5、扮装、道具、音带等，由各班自行设计、准备。
6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目（语文老师必须参与节目），每班个节目，节目形式自选。
7、比赛分组：—2年级组、3—4年级组、5—6年级组
八、节目上报及时间安排：
、2月4日前：下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与。
2、2月4日—8日：上报节目名单，开始排练，各班在2月8日前将本班的节目及串词上报学校大队部。
3、2月4日——2月28日：节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。
八、评分标准、奖励方法：
、评委当场打分，每个年级组比赛完后再亮分，0分制，每位节目去掉最高分和最低分，取平均分保留两位小数，遇分数相同则以总分高为胜。
2、评分标准：
（）满分为0分制。
（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章的韵味。（3分）
（3）举止大方、服装得体，表情投入，充满自信。（3分）
（4）节目形式多样，有创意，效果好。（4分）
3、按年级组一等奖名，二等奖名，三等奖若干名。
xx
207年2月7日