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中学206——207学年上学期学生寒假社会实践活动方案
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;为培育和践行社会主义核心价值观，共筑中国梦，充分发挥第二课堂对学生成长所起到的教育的作用，丰富学生假期文化生活，经德育处、团委拟定，特制定以下学生寒假社会实践活动方案，现将相关活动安排如下：
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;一、社会实践活动参与对象
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;安仁中学205级学生、206级学生。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;二、社会实践活动时间
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;207年月5日——207年2月23日。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;三、社会实践活动内容
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;（一）必选项目
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;）高一年（206级，每班交——5份绘画作品）：以绘画的艺术形式，开展环境保护教育，展现青少年参与环保、关爱家园的精神风貌，把环境意识带入家庭和社区，影响和教育广大家庭，在学生中营造人人参与环保，人人关爱家园的浓郁氛围。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;、主题：共创和谐生态家园，同绘绿色美好未来
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;2、创作内容参考选题：
&bsp;&bsp;&bsp;?．绿色家园：展现家乡天蓝、水美、地绿的自然生态环境和人文风貌，描绘人与自然和谐共处的优美画卷。
&bsp;&bsp;&bsp;?．绿色梦想：描绘环境保护和生态文明建设的发展蓝图和未来构想。
&bsp;&bsp;&bsp;?．绿色守护：展示在治理“水、大气、土壤”领域以及改善人居生态环境方面的措施、亮点及成果。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;3、参赛作品要求：
&bsp;&bsp;&bsp;?．参赛作品类别：中国画、油画、版画、水彩画、水粉画、素描、蜡笔画等形式。
?．参赛作品规格：尺寸不小于8开（38×26厘米），不大于对开（76×52厘米）。其中：国画作品不超过四尺宣纸(69×38)对开，水彩／水粉画（丙烯画）不超过四开(40x60)。
?．来搞必须是本人的原创新作，不得抄袭、盗用他人作品，一经发现，取消参赛资格。统一在作品背面右下角按照“安仁中学+206级+姓名+指导教师”的格式署名。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;2）高二年级（205级，每班交——5份征文）：以征文的形势，开展好书伴我成长读书活动。读书是一种乐趣，既可以愉悦性情，更可以获取知识，扩展视野，增加知识储备。为充分利用假宝贵时间，引导学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读、写作能力，积极构建和谐校园、书香校园，打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,切实推进素质教育。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;、主题：好书伴我成长。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;2、征文要求：学生利用寒假期开展阅读活动，写出读后感。征文体裁、形式不限，字数800——2000字。来搞需要交电子档案和纸质文档，电子档案在标题下面按照“安仁中学+205级+姓名+指导教师”的格式署名。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;（二）任选项目（以下内容各年级各班任选一项）
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;、以“服务社会，奉献爱心”为出发点，积极开展社区志愿者服务活动。主要以关爱老人，义务扫除，文明劝导，秩序维持，送温暖等活动为主，积极开展志愿服务活动，活动结束后写一篇活动总结，字数：800——500字。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;2、以“社会主义核心价值观”为主题，开展一次红色旅游活动，比如参观建川博物馆等红色教育基地，活动结束后，写一篇活动总结，字数：800——500字。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;3、以“文明旅游”、“文明乘车”、“文明餐桌”为主题积极开展倡导文明的活动，活动结束后写一篇活动总结，字数：800——500字。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;四、活动要求及安全注意事项
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;、宣传到位，认真落实。各班要结合本班学生实际情况，以本次实践活动内容为载体，进一步开展学生第二课堂教育活动，切实发挥寒假社会实践活动的作用，为丰富学生假期文化生活，促进学生健康成长，过一个丰富而富有教育意义的寒假生活而努力。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;2、安全出行，父母陪伴。寒假社会实践活动，学生家长是安全责任人，各项社会实践活动必须在学生父母的安排和带领下开展，并且做到活动开展的实效性。&bsp;
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;3、认真阅读学校下发的《寒假安全告家长书》，并按照相关要求，在确保安全的前提下开展内容健康，积极向上的社会实践活动。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;4、必选内容各班精选——5份，任选内容各班精选份，于207年2月24读报课前交到德育处办公室。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;5、此项材料作为开学检查的重要材料之一，请205、206级年级主任、班主任认真、按时完成。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;五、各班按照2月所发文件，认真完成《昆士兰杯“最美成都”青少年视频风采大赛》作品的拍摄。