教育
“大力小班”上线，字节跳动铁了心要在教育领域“大力出奇迹”
区块链与机器信任
对手与队友
存储符号中的虚拟与现实
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混合式培训及其在中小学教师专业发展中的应用
课堂实录：《小鱼成长故事》
教师混合式培训的质量监控模型与支持策略研究
支架式教学的应用
混合式培训中教师在线知识分享行为及其影响因素研究
有容乃大：学习支架的高效实践方式
混合式培训 在中小学校本研修中的应用与建议
STEM教育理念下 简易机器人制作项目学习实践
约书亚·金有关慕课学习的 五大论断
当“信息技术”遇见“科学”
微课程教学法：修炼铸就成长
平板下的初中音乐翻转课堂教学模式探索与实践
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一所全生态渗透STEM理念的 新学校（上）
教学APP助力项目式学习
K12学校的新蓝图（下）
游戏化学习：课程整合的一种新模式
打造基于体验的小学品德与社会生活化课堂
搭建高校学科竞赛平台， 促进师生综合素质提高
摄影风云200年
简论小学生数学学习兴趣的培养
程序设计情境式微课设计与制作实践
Mixly开源项目设计21： 太阳能热水器自动断水装置
体验式学习：重构儿童绘画表达的教学模式
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基于科研训练管理平台数据的 统计与分析
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